小学体育一年级下册教案(全册).doc

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教 学 进 度 表
周 次
教 学 内 容
课时
备注
一
1队列队形、2前脚掌走、3走和跑、4跳跃单双圈
4
二
练****广播操
4
三
1走和跑、2看谁先起跑、3投掷、4左右滚动
4
四
1立定跳远、2沿着线走跑、3踏石过河、4投掷羽毛
4
五
1跳跃、2游戏、3蹦跳步、4迎面接力
4
六
1前滚翻、2持轻物掷远、3篮球活动、4小舞步
4
七
、2前滚翻、3小跳绳、4S型绕物接力
4
八
1小鸭子夺旗、2游戏、3前滚翻、4快速跑
4
九
1自然跑、2单脚跳接力、3打球游戏、4律动小组合
4
十
国庆放假
十一
期中考试
十二
1持轻物掷准、2游戏
4
十三
1跳绳、2拍球比多①、3拍球比多②、4跳绳
4
十四
1跳绳考试、2走跑交替游戏
4
十五
1体育小常识、2小鸭子夺旗、3攀爬、4掷轻物
4
十六
1基本步法、2考试、3游戏
4
十七
机动课（根据天气情况决定）
4
十八
期末考试
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小学一年级体育教案（下册）
第一课时：队列队形练****br/>学****目标：积极参与各项活动，乐于进行反复练****能与同学合作开展活动。
学****内容：1、队列队形练****160;        2、游戏：快快集合
学****步骤：
一、   复****队列队形
教师活动：
1、集合学生，进行课堂常规教育，明确课堂要求。
2、排体育课队形，调整学生站位，并组织学生进行队列练****稍息、立正、向右看齐。
3、学生注意力集中较短，在练****中穿插小游戏——集中注意力练****br/>4、复****学过的稍息、立正、向右看齐，动作规范，注意力集中，反应快。
5、及时纠正练****中出现的错误，邀请学生上台展示动作，并点评。
6、教师及时鼓励学生，提高学生的积极性，对于个别学生耐心地指导。
学生活动：
1、集中注意力听讲，遵守课堂常规，不讲话打闹。
2、积极参与队列练****活动。
3、积极投入小游戏活动，明确游戏方法，思想集中，反应迅速。
4、能熟练做出稍息、立正、向右看齐的动作。
5、对自己充满信心，勇于纠正同学的错误动作。
6、学会坚持，加强自我控制能力。
组    织：
二、   交流合作
教师活动：
1、组织学生分组自主练****队列（重点：原地踏步），教师巡视指导。
2、组织学生进行队列展示，引导学生进行评价。
3、再次分组练****br/>学会活动：
1、积极参与队列练****活动，能与队员和睦相处，相互配合，认真完成任务。
2、认真做好动作，大胆展示自己，能积极发言评价。
3、乐于反复练****相互指导帮助。
组织：散点
三、快乐游戏：快快集合
教师活动：
1、游戏的规则要求讲清楚，让学生听明白。
2、组织学生投入到游戏活动中去。
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3、对游戏中出现的问题，立即纠正。
4、引导学生正确参与游戏。
5、以小组进行相互比赛，评价优秀的小组，加以表扬，鼓励，提高学生的积极性。要求“快、静、齐”。
学生活动：
1、仔细听明白要求，按要求完成游戏。
2、积极参与，严格要求自己，进一步提高自我控制能力。
3、及时纠正自己错误。
4、培养团队意识，学会相互交流，体验集体活动和个人活动的区别。
组织：四列横队  四路纵队
四、  总结评价
教师活动：
1、对课堂进行整体评价，课中出现的问题，及时纠正，课堂常规强烈要求。
2、师生互动评价。
学生活动：
1、记住老师的要求。
2、师生互动评价。
组    织：四列横队
第 二 课 时
学****内容：走和跑：自然走，前脚掌走
游戏：老鹰和小鸡
学****目标：乐于参与各种活动，在活动中提高学生学****的兴趣，展示简单的动作。
学****步骤：
一、   运动参与
教师活动：
1、组织学生进行队列练****br/>2、小游戏——看看谁反应快。
3、教师讲解示范正确姿势的自然走，前脚掌走。
上体正直，自然挺胸，脚尖朝前，走成直线。
4、组织学生进行练****通过场地上的标线行走。
学生活动：
1、认真投入地进行队列练****体验“静、齐、快”。
2、注意看和听，反应速度快。
3、学生边看边模仿。
4、积极参与活动，敢于展示自己体验正确与错误动作的感觉。
组    织：
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