广汉市和兴镇中心小学数学高效课堂培训(讲稿) of accountability, redress of orders and prohibitions. Strengthening the honesty and self-discipline of leading cadres honesty in politics and education work, enhance leaders ability to resist of accountability, redress of orders and prohibitions. Strengthening the honesty and self-discipline of leading cadres honesty in politics and education work, enhance leaders ability to resist of accountability, redress of orders and prohibitions. Strengthening the honesty and self-discipline of leading cadres honesty in politics and education work, enhance leaders ability to resist 广汉市和兴镇中心小学高效课堂培训之 《广汉市小学数学高效课堂实施意见 及评价表》学****培训 主讲人:肖从袭 【培训要点】 一、实施高效课堂的目的 努力构建民主、和谐、开放、富有活力的高效课堂,促进学生在思想品质、学****兴趣、学********惯、学****能力、创新精神等方面的发展。 高效课堂的基本要求 二、高效课堂的基本要求
基本达到“三个精讲”和“双二十”,改变“一讲到底”“一问到底”的教学方式:三个精讲——核心问题精讲、思路方法精讲、疑点难点精讲。双二十:在多数课堂上,教师集中讲授时间不超过20分钟,学生自主学****合作学****时间不少于20分钟。 ,主学辅教 要关注教学全过程,深刻领会“学为中心”的含义;要编制切合实际的学案,体现高质量轻负担。 (1)、对“学为中心”的理解:以学生为学****活动的主体,以学****任务为基本组成单元,以学情分析为依据,以促进有意义的思维为目的,以学生主动而有质量的参与为目标,让学****成为学生自身的需要。 of accountability, redress of orders and prohibitions. Strengthening the honesty and self-discipline of leading cadres honesty in politics and education work, enhance leaders ability to resist of accountability, redress of orders and prohibitions. Strengthening the honesty and self-discipline of leading cadres honesty in politics and education work, enhance leaders ability to resist of accountability, redress of orders and prohibitions. Strengthening the honesty and self-discipline of leading cadres honesty in politics and education work, enhance leaders ability to resist 学****活动,将学生已有的知识经验系统化、数学化。 ●学生学****准备分析。 生活经验基础:一年级学生一般都具有简单购物的生活体验,并且对购物活动表现出较为浓厚的兴趣和强烈的需求。 知识技能基础:学生已学****了100以内的不进位加法和不退位减法。 ●目标分析和细化: 知识与技能方面:正确、熟练地辨认各种面值的人民币;初步掌握元与角、角与分之间的进率;会进行简单的换币、取币。 数学思考方面:充分利用自己的生活经验学****本单元的知识;在取币、换币、付币、找币等活动中进行合理灵活的思考,会设计不同的购物方案。 解决问题方面:会进行简单的购物,回答购物中遇到的常见问题,处理购物时发生的简单情况。 情感与态度方面:在进商店观察、询问、购物等社会实践活动中表现出勇气、热情、态度;积极参与学****活动