活动目的:
1、学惯用泥塑造不同的小狗形象,初步学****一些简单的装饰方法。
2、通过对小狗的装饰,进步幼儿的审美才能.
3、乐意进展陶艺活动,体验泥塑的乐趣.
活动准备:
1、各种小狗的图片、具有新年气氛的音乐。
2、紫沙泥人手一份、泥工板、辅助工具、毛巾等.
3、幼儿事先穿好陶艺服。
难点和重点:学****掌握一些简单的装饰方法
活动过程:
一、谈话活动:
1、今年是什么年?(狗年)
2、狗有很多品种,你知道有哪些吗?它是什么样子的?(根据幼儿的答复展示小狗图片,引导幼儿观察小狗的不同之处)
今天我们一起用泥来做各种各样的小狗,好吗?
二、老师讲解示范制作方法
1 、请幼儿说说小狗身体各部分的形状,并根据幼儿的答复按头—身体——尾巴等顺序用泥塑造出“小狗”的根本外形。
2、请幼儿说说想把这只狗做成什么样的小狗?(根据幼儿的答复,引导幼儿讨论装饰的方法)老师选一方法对“小狗”进展装饰.
三、幼儿制作,老师巡视
1、如今这已经有一只“小狗”了,如今请你们也来做一只得意的“小狗”,可以利用你身边的辅助工具进展装饰。
2、鼓励幼儿大胆取泥,进展制作,并能大胆地运用不同的方法进展装饰
四、“小狗闹春”
1、请个别幼儿上前介绍自己的作品,引导其他幼儿进展评价.
2、播放喜庆音乐,请幼儿手拿自己的作品进展表演。
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