一课《古诗词三首》学案.doc

1. 《古诗词三首》独坐敬亭山(第 1课时) 班级组名姓名亲爱的同学们,你可以先尝试做一做;不会的可以做个记号(上课可要弄懂哦! )老师相信:认真、好学的你收获会更多! 一、自学导航: , 要读正确,读通顺,并简要记录作者简况。 ,利用工具书,查出不懂的生字,生词,理解词语,注意在诗中的意思。把“尽”“闲”“厌”“相”“独坐”的意思批注在书上。 ,并批注在诗的空白处。二、合作探究 。 ,我能用自己的话说说各句诗的意思。 3 . 读了这首诗, 你体会到了作者当时怎样的心情? 我是从这些词语体会到的。 ?具体说说。 ,并背诵全诗。 。,。,。三、当堂检测 ,再组词。闲()厌()亭() 闭( )庆()亨() 。众鸟高飞尽,孤云独去闲。____________________ ________ _ :______________________________ 这句诗表达了诗人___________________ 的感情,这个词突出了诗人对敬亭山的喜爱。 _。 5.《独坐敬亭山》里的“独”,不仅是写山,也是写作者。这首诗里,还有这些字也表现出孤独的意思。 1. 《古诗词三首》望洞庭(第 2课时) 班级组名姓名亲爱的同学们,你可以先尝试做一做;不会的可以做个记号(上课可要弄懂哦! )老师相信:认真、好学的你收获会更多! 一、自学导航 , 要读正确,读通顺,并简要记录作者简况。 ,利用工具书,查出不懂的生字,生词,理解词语,注意在诗中的意思。把“和”“潭面”“青螺”的意思批注在书上。 ,并批注在书的空白处。 ,并背诵全诗。二、合作探究 。 ,我能用自己的话说说各句诗的意思。 ,表达了诗人怎样的感情? ?具体说说。 ,并背诵全诗。三、当堂检测 ,再组词。未()摇()庭() 末( )遥()挺() 。湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。_______ __ _____________ _______ 3.“遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺”。这句诗中, 把( )比作();把( )比作( ),这样的写法就叫的修辞手法,这句诗形象写出了洞庭湖_________________ 。 4.“湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨”这句诗总写洞庭湖的___________ 。洞庭湖很大,方圆数百里,说“谭面”,是作者有意把很大的洞庭湖说成小小的方谭,意味着_________________ _____ ____ 四、课外阅读理解并背诵《雨中登岳阳楼望群山》雨中登岳阳楼望群山(宋)黄庭坚满川风雨独凭栏,绾结湘娥十二鬟。可惜不当湖水面,银山堆里看青山。 1. 《