下载此文档

小草小草我爱你.doc

文档分类：生活休闲 | 页数：约2页举报非法文档有奖

1/2

下载提示

1.该资料是网友上传的，本站提供全文预览，预览什么样，下载就什么样。
2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
3.下载的文档，不会出现我们的网址水印。

同意并开始全文预览

(约 1-6 秒)

1/2 下载此文档

文档列表 文档介绍

小草小草我爱你
设计意图：春天到了，孩子们迫不及待地飞出教室，拥抱自然。大型玩具里的草坪常常被踩的长不出草，所以等到草坪生长的时总要控制孩子玩的时间,中大班的孩子老师一说就懂了，但对于小班的孩子来说不能理解其中的含义，通过本次活动能让小班的孩子能更加形象的理解其中的因果关系，知道保护小草的意义。
活动目的1、知道春天是万物生长的季节，也是小草生长的季节
2、萌发幼儿爱小草，爱自然的情感。
活动准备:多媒体课件
活动过程：
一、观察小草
观指：幼儿自己去发现春天来到了，小草刚刚发芽
师：我们跟小草说一句悄悄话。
(个指：幼儿主动大胆的和小草说话)
过渡语：咦，是什么声音?是谁在哭呀?
二、科常故事:小草小草我爱你 (多媒体制作）
1、(小草在哭的画面)
提问：小草为什么哭呀?
（幼儿自由发挥想像)
2、倾听小草的自述
提问：小草在说什么?小草为什么长不高?
我们跟小草说什么？
我们怎么做小草才会快乐？
3、有了小朋友的保护,小草长高了（多媒体制作）
提问：如今小草为什么请我们去做客了？
三、亲亲小草
1、和小草说句悄悄话
(引导幼儿从保护、保护这一角度来说)
延伸活动：制作保护小草的标志

小草小草我爱你来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.