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2022第八个国家宪法日学宪法讲宪法心得体会
设立“国家宪法日”，是一个重要的仪式，传递的是依宪治国、依宪执政的理念。学宪法讲宪法心得体会如何写呢?下面就是我给大家带来的2022第八个国家宪法日学宪法讲宪法心得体会，希望能帮助到大家!

2022第八个国家宪法日学宪法讲宪法心得体会1
“宪法是国家根本***”，是的行为准则。列宁说：“宪法者，政府之构成法，人民之保证书也。”既然宪法是“人民之保证书”，规定了人民之基本权利和义务，系基本之维护手段，当然有宣扬教化和学****之必要。设立宪法日，开展宪法宣扬教化意义不言自明。
只是，宪法怎么宣扬、怎么教化呢?假如说“全国法制宣扬日”还可以进行特别丰富的宣扬教化活动，那么宪法宣扬教化可能要困难得多，有的时方搞起中小学“宪法晨读活动”，“我为法治代言”主题公众开放日活动等，这确定是不会有多大效果的。为什么这样讲?因为一者，中国的宪法历史较短，没有太多历史可讲;二者，宪法没有案例可言，枯燥的条文缺乏案例来解读。纯粹就文字说文字、照本宣科，必定让人了无爱好，左耳进右耳出，宣扬教化的效果也可想而知。










所以，人们都知道宪法的重要性，都知道“宪法是治国安邦的总章程”，但事实上又有多少人真正知道宪法有多少章节有多少条款，每条章节条款对应着自己怎样的权利义务?我们可能准确地知道触犯某一部门法的条款会受到什么的惩处，却不知道标写在宪法上那些条款对我们有什么详细的影响。这主要是，部门法在实施中有特别多的案例，这些案例不须要司法行政部门宣扬教化，有新闻出来时就会引起全社会的探讨，这种探讨就是的宣扬教化。
而目前宪法虽有条文，却不能进入诉讼，故无案例可言。为何没有案例可言呢?因为宪法虽然是国家的根本法，是治国安邦的总章程，却没有一部法律来保证它不受侵扰，没有一个机构真正对其实施负责。也就是说，宪法虽然重要，却没有宪法监督法来爱护，当宪法被违反、侵扰甚至践踏的时候，没有法律依据和相应机关启动违宪审查程序，予以问责。
此外，宪法规定的公民基本权利，有的体现在了立法上，有的还没有体现在立法上，比如确保公民***权利的《新闻法》、《出版法》等，到现在还没有制定出来。










至于宪法规定了公民的基本权利，也有部门法立法保障，但有的立法并不完善，实施状况更不志向。执法不严和违法不究的现象还时常发生，宪法仍旧只是“写着人民权利的纸”。比如说保障公民的人身自由，我们有《刑事诉讼法》、《治安管理惩罚法》等，但限制公民人身自由的事时有发生，许多是执法机关知法犯法。
还有一些地方、机构制定的一些下位法、各领域的法规，以特定意志为准，严峻违反宪法规定，与宪法精神相抵触，却得不到订正，影响宪法的肃穆性，使国家法制失去统一的基础。
关于宪法，可能有这样那样的问题，很重要一条，就是没有特地的国家机关或机构依据特地的法律来监督宪法实施、绽开违宪审查，结果是，我违宪了，你奈我何?这就减弱了“依宪执政”的力度，不利于“依法治国”的现实。用法律的手段来确保宪法的实施和应当被提上议事日程。
事实上，“全国人大及其常委会和国家有关监督机关要担负起宪法和法律监督职责，加强对宪法和法律实施状况的监督检查，健全监督机制和程序，坚决订正违宪违法行为”，已经提了多年，但是这些机构应当如何行使其职权，并没有法律的规范。谁该管、该如何管都不明确，结果是有其名而无其责，谁都不管。所以，制定特地的宪法监督法，成立特地的违宪审查机构是必要的。


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