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小小班户外活动教案
【篇一：小班户外活动教案：小白兔运萝卜】
小班户外活动教案：小白兔运萝卜
小班户外活动教案：小白兔运萝卜
杨柳雪镇教育实验幼儿园范新国
一、活动目标：
、学****用合作的方式侧身跳跃运送物品。
、能够克服困难，坚持把萝卜运到终点。
二、活动准备：
、音乐磁带，小白兔头饰若干。
三、活动过程：
、和幼儿听节奏音乐，一起活动身体。
、在休息时让幼儿说一说自己见过的小动物，一引出小白兔，激发
幼儿兴趣。3、
1）、让幼儿说一说自己见过的小白兔是怎样活动的，并学小
白兔活动身体。
2）、教师和幼儿一起做伸伸臂、弯弯腰、蹦蹦跳等动作。
、组织幼儿分组练****正面向前跳和两人同时侧身前跳动作。
（1）、教师把幼儿分成三组让幼儿在“草地”练****小白兔跳跃的动作，
注意两人之间保持一定的距离，不要撞倒小朋友。
（2）、幼儿自由玩跳跃游戏，教师观察、指导幼儿注意幼儿在跳跃
时要双脚同时抬起，同时落地，两只手分开放在头上，拇指和食指
成“v’型，代表小白兔的耳朵，两腿略弯曲，身体重心向下，一步一步往前跳。
（3）、加大难度，两人抬着萝卜，同时侧身往前跳。
、出示小白兔头饰，组织幼儿游戏：小白兔运萝卜。
1）、出示一堆萝卜，请幼儿帮忙运萝卜，用手、脚，引导幼儿说
出用身体跳跃的方法带着萝卜侧身跳跃。
2）、幼儿分组练****用侧身跳跃的方法带着萝卜运动。
3）、运萝卜大赛：幼儿分两组，请两名幼儿侧身抬着一个萝卜，
用侧身跳跃的方法将萝卜运到终点，最先完成任务的组获胜。
【篇二：幼儿园托班体育游戏教案可爱的小青蛙】
可爱的小青蛙
活动目标：
、模仿青蛙跳，初步学****双脚定点跳的动作，发展幼儿动作的协调
能力。
、鼓励幼儿主动参与游戏活动，体验游戏带来的快乐。
活动准备：
、场地布置成一个池塘，地面上有荷叶、小虫。
、音乐磁带。
活动过程：
一、热身律动：小蝌蚪游呀游听音乐和老师一起做律动，到池塘：
小蝌蚪游呀游，摇尾巴，摇摇头；小蝌蚪游呀游，摇尾巴，摇摇头。
二、初步练****双脚跳跃的动作1、引出青蛙跳我的小蝌蚪变成青蛙啦，
呱呱呱，这么多的小青蛙，一起叫叫看：呱呱呱，呱呱呱。小青蛙
会跳吗？和妈妈一起跳到荷叶上去玩一玩吧。
、自由练****跳跃的动作看那边，也有一片很大的荷叶呢，我们也跳
过去玩玩，好不好，但是要从这些小荷叶上跳过去，不能跳到水里
哦。先到的小青蛙，就坐在荷叶上等我们吧。
、再次练****跳看，我们跳过了那么多小荷叶，来，给自己鼓鼓
掌――我真棒，刚才小青蛙都跳的很好，谁愿意来给我们表演一下
的？请个别幼儿上来表演下。（这里特别强调有没有都跳起来，特
别是要双脚一起跳起来，根据幼儿的表现，灵活应变）我们再一起
跳到那片大荷叶上去吧。
幼儿自由练****教师要注意引导和观察幼儿，进行个别指导。
三、游戏练****跳跃：小青蛙捉虫（一）第一次游戏坐下休息，谈话
引出：小青蛙累了，肚子也饿了，要吃虫子了。好，妈妈先去找虫
子，你们坐在这里等我。
老师示范抓、吃虫子：（儿歌）小青蛙，跳跳跳，抓虫子，本领大。
小青蛙，跳跳跳，抓虫子，本领大。
呱呱呱，好大的虫子呀，呱呱呱，瞧，吃到肚子里去了。（把虫子
贴到衣服上）。看，小荷叶上有很多虫子，你们也来抓虫子吧。注
意，