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批评，对事不对人.doc

文档分类：文学/艺术/军事/历史 | 页数：约1页举报非法文档有奖

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家长课堂：第五,批评，对事不对人
　　
,孩子弄坏了妈妈的首饰,这样说是对的: “你看，假设你去玩你没权利玩的东西，就会发生这样糟糕事。”这样说是错的：“你太坏了，你怎么能弄坏我的首饰呢？你成心不让妈妈戴了!” 家长课堂：第五,批评，对事不对人
　　
,孩子弄坏了妈妈的首饰,这样说是对的: “你看，假设你去玩你没权利玩的东西，就会发生这样糟糕事。”这样说是错的：“你太坏了，你怎么能弄坏我的首饰呢？你成心不让妈妈戴了!” 第一句明确告诉了孩子，他的错误在于他“动了不该动的东西",，使他很沮丧，打击了他作好孩子的自信心。

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