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2021年五年级语文上册阅读理解专项通用部编人教版.docx
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幼儿/小学教育
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2021年五年级语文上册阅读理解专项通用部编人教版.docx
2021年五年级语文上册阅读理解专项通用部编人教版.docx2021 年五年级语文上册阅读理解专项通用部编人教版
一、 阅读下文,回答问题。
圆明园在北京西北郊,是一座举世闻名的皇家园林。它由圆明园、万春园
和长春园组成,反以也叫圆明三园。此外,还有许多小园,分布在圆明园东、
西、南三面。众话补充完整。
圆明园曾经很辉煌, _________,可现在它 ____________。圆明园的经历告诉我
们___________。
四、 课内阅读。
父亲说,“花生的好处很多,有一样最可贵。它的果实埋在地里,不像
桃、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高的挂在枝上,使人一见就生爱慕
之心,你们看它矮矮的长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有
果实,必须挖起来才知道。”
我们都是说,母亲也点点头。
父亲接下去说:“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。”
我说:那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的
人。”
1.父亲把花生与 ________、________、________相比,说明花生没有
________,却________。
2.“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。”这是父亲教育子女学
3.“我”在父亲的启发下,由落花生领悟到的做人的道理是 ________和
________。
4.“我”由落花生领悟到做人的道理,你从身边的事物中领悟到了什么?试着
3 / 12
选择两种事物简单写一写。
_____________________________________________________________________
五、 课内阅读。
落花生(节选)
父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃
子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱
慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没
有果实,必须挖起来才知道。”
我们都说是,母亲也点点头。
父亲接下去说:“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。”
我说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的
人。”
父亲说:“对。这是我对你们的希望。”
我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了,父亲的话却深深地印在我的
心上。
1.《落花生》的作者是 __________。
2.这篇文章采用了 __________写法。
3.父亲说“花生的好处很多,有一样最可贵”,这里最可贵的是什么?说说你
的想法。
_____________________________________________________________
4.怎样理解“所以你们要像花生一样,它虽然不好看,可是很有用。”这句
话?
_____________________________________________________________
六、 课内阅读。
父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵。它的果实埋在地里,不像桃
子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上,使人一见就生爱慕
之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有
4 / 12
果实,必须挖起来才知道。”
我们都说是,母亲也点点头。
父亲接下去说:“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。”
我说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的
人。”
父亲说:“对。这是我对你们的希望。”
——节选自《落花生》
1.画线句子运用的描写方法是 _________________。
2.父亲希望我们做怎样的人?
________________________________________________
3.你觉得下列事物可以形容人具有怎样的品格?(写出关键词即可)
胡杨____________ 荷花_____________
七、 课内阅读。
将相和(节选)
有一天,蔺相如坐车出去,远远看见廉颇骑着高头大马过来了,他赶紧叫
车夫把车往回赶。蔺相如手下的人可看不顺眼了,他们说,蔺相如见了廉颇像
老鼠见了猫似的,为什么要怕他呢?蔺相如对他们说:“诸位请想一想,廉将
军和秦王比,谁厉害?”他们说:“当然秦王厉害!”蔺相如说:“秦王我都
不怕,还会怕廉将军吗?大家知道,秦王不敢进攻我们赵国,就因为武有廉
颇,文有蔺相如。如果我们俩闹不和,就会削弱赵国的力量,秦国必然乘机来
打我们。我所以避着廉将军,为的是我们赵国呀!”
蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想,觉得自己为了争
一 口气,就不顾国家利益,真不应该。
2021年五年级语文上册阅读理解专项通用部编人教版 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.
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