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马说学案4.doc


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文档列表 文档介绍
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八年级语文学科学案
主备:魏海燕
—、看书后检测:
《马说》(第一课时) 审核:八年级语文组 时间:2
015年3月2日
1.给加点字注音。
骈(
)
不外见(
: ) 食()马者
槽(
)枥() .
八年级语文学科学案
主备:魏海燕
—、看书后检测:
《马说》(第一课时) 审核:八年级语文组 时间:2
015年3月2日
1.给加点字注音。
骈(
)
不外见(
: ) 食()马者
槽(
)枥()
一食( )或尽粟()一石(
)
△ 2.
《马说》作者
,是 朝的文学豕,与柳宗兀、
欧阳修、苏轼、苏洵、苏
辙、王安石、曾巩合称“
3.解释加粗字的意思
(1)故虽有名马:
(2)只辱于奴隶人之手:
(3)骈死于槽枥之间:
(4) 一食 或尽粟一石:
(5)且欲与常马等不可得:且:
。等:
(6)策之不以其道: 、
(7)鸣之而不能 通其意:
(8)执策而临之:
(9)其真无马邪
(10)其真不知马也
☆ 4.找出下列各句中的通假字,并写出它的本字和意义。
①才美不外见“ ”通“
, 。
②食之不能尽其材 “ ”通“
” “ ”诵“
③其真无马邪 “ ”通“
”,相当于“ ”
二、当堂训练:
☆ 5.将下列句子翻译成现代汉语。
(1)只辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。
(2 )食马者不知其能千里而食也。
(3) 且欲与常马等不可得,安求其能千里也?
(4) 策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意。
(5) 其真无马邪?其真不知马也。
三、课后巩固:
1•熟读课文,理解并背诵本文中的实词、虚词及重点句子的含义。
2 •背诵课文。
八年级语文学科学案
《马说》(第二课时)
主备:魏海燕 审核:八年级语文组 时间:2015年3月2日
、看书后检测:
1.请写出两个含“马”字的成语。
☆ 2.—词多义
【而】鸣之 而不能通其意:
食马者不知其能千里 而食也:
【能】食马者不知其 能千里而食也:
虽有千里之能:
* 3 .词类活用
名词活用为动词: 策之不以其道:原是
* 4 .古今异义
【虽】古:
今:
【或】古:
【道】古:
今:
【策】
古:
【是】古:
今:
【等】

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