大象版五年级科学上册实验报告单.docx

大象版五年级科学上册实验报告单.docx大象版五年级科学上册实验报告单
实验名称 实验器材 目 的 钟摆的秘密 支架、细铁丝、胡萝卜、回形针、秒表、细线 发现钟摆的奥妙，揭示钟摆的原理
1、用细线的一端拴住回形针 2、把细线的另一端固定到支架上化之谜 装满水的杯子、 冰箱、热胀冷缩铜球、 酒精灯、塑料袋 通过实验证明水结成冰后体积的变化情况 1、 把一个装满水、 未盖盖子的杯子放到冰箱内，让水结成冰， 观察冰块的体积变化情况； 2、
点燃酒精灯，把热胀冷缩铜球放到酒精灯上加热，观察铜 球的体积变化情况；然后让铜球冷却后， 观察铜球的体积变 化情况；
3、将一个无漏洞的塑料袋的口扎紧，放到火边烘考，观察塑 料
袋体积的变化情况；将塑料袋离开火一段时间后，观察塑 料袋的体积变化情况。 1、把装满水的杯子放到冰箱内一段时间后，水结成了冰，冰 块高出了杯子的口部； 2、把铜球放到酒精灯上加热后，铜球的体积变大了；铜球冷 却后，铜球的体积又变回原来的大小； 3、将一个无漏洞的塑料袋的口扎紧，放到火边烘考后，塑料 袋体积逐渐变大；将塑料袋离开火一段时间后，塑料袋体积 又逐渐变化小。
实验步骤
观察到的 现象或实 验结果
实验结论 评定等级
物体一般都有遇热膨胀、 遇冷收缩的性质。 也有少数情况另
外，如水结成冰。 优秀 指导教师 吴占花
小学科学实验报告单班 级五年级 时间11月5日实
验类型分组实验 演示实验
小组成员 实验名称 实验器材 目 的 地球结构模型橡皮泥、小刀、纸、笔
了解地球的内部结构 1、把地球的半径、地核的半径、地幔的平均厚度、地壳的平 均厚度按 ***-*****0:1 比例进行缩小；2、取橡皮泥按照缩小的地球半径大小揉成一个球
体作为地球 的模型； 3、用小刀把球体延两条垂直的直径
切下一角； 4、用红色彩色笔按照地核的半径缩小数据绘制出地
核，同样 的方法用橙色彩色笔绘制出地幔，用黄色彩色笔绘制
出剩下 的地壳部分。 地球各项参数缩小表： 比例：***-*****0:1
地球的各 半径 地核的半 地幔的平 地壳的平 项参数 径 均厚度 均厚度 原值 6387 千米 3470 千米 2900 千米 17 千米缩小值 5 厘米 厘米 厘米 厘米
实验步骤
观察到的 现象或实 验结果
实验结论 评定等级
地球由内向外由地核、 地幔和地壳三部分组成。 优秀 指导教师 吴占花
小学科学实验报告单班 级 五年级 时 间 11 月 12 日 实验类型分组实验 演示实验
小组成员 实验名称 实验器材 目 的 弹力大小的实验 弹簧、橡皮筋、钩码、直尺、铁架台、测力计 理解影响弹力大小因
素 1、在铁架台上挂上测力计， 将橡皮筋挂在测力计的钩上； 2、用直尺测量橡皮筋的长度； 3、取 1g 钩码挂在橡皮筋的下端，
再次测量橡皮筋的长度， 并计算出橡皮筋被拉长的长度，同时
记录测力计上的拉力大 小； 4、 ;取 2g 的钩码按第 3 步的方
法进行