学校对社团的评价意见.doc

学校对铸恩手抄报兴趣小组社团的评价意见
铸恩手抄报兴趣小组是在我校政教处、学生会组织指导下,由学生根据自己的兴趣、爱好、特长自愿结成,有标准章程的组织机构,在老师的指导下,学生通过社团活动得到知识学****的飞跃和长足的安康开展。
    手学校对铸恩手抄报兴趣小组社团的评价意见
铸恩手抄报兴趣小组是在我校政教处、学生会组织指导下,由学生根据自己的兴趣、爱好、特长自愿结成,有标准章程的组织机构,在老师的指导下,学生通过社团活动得到知识学****的飞跃和长足的安康开展。
    手抄报兴趣小组社团成立二年来，,主要从以下三个方面推进了学校文化的建立：（精品文档请下载）
    1。丰富了现有的学生文化。手抄报兴趣小组社团活动是超文本学****的一种形式，是对现有的大量的文本学****的补充，有助于改变学生的学****行为和方式，开发学生的学****潜能，激发学****兴趣.（精品文档请下载）
    2。拓展老师文化。手抄报兴趣小组社团活动打破了学科界限,是对原有教育观念和教育教学行为的冲击和碰撞，为学生的开展提供非学科课程文化，对老师资源的开发提出了新的更高的要求。同时，有利于积极探究校本培训的新内容和新形式.（精品文档请下载）
    ，形成新的管理文化。随着小组社团的开展，积极稳妥地改革学校教育管理体制和机制.（精品文档请下载）
     4. 手抄报兴趣小组社团活动形式根据活动内容的需要，既在课堂，更多的是鼓励、带着学生走向社会、，它是基于学生的自主学****源自学生的需要，因此形式多样且活泼.（精品文档请下载）
     铸恩手抄报兴趣小组社团活动成果，二年来屡次参加镇中心校和学校组织的各种比赛并获得屡次奖励，成为我校办学质量日益进步的一支劲旅。（精品文档请下载）
商丘市城乡一体化示范区贾寨镇希望小学
2021年5月