第四讲输入语句.doc

1．2．1 输入语句、输出语句和赋值语句
黄常帅 2021年3月 完成率： 正确率：
一、学****目的：
理解输入语句、输出语句和赋值语句的功能和一般格式；理解变量的1．2．1 输入语句、输出语句和赋值语句
黄常帅 2021年3月 完成率： 正确率：
一、学****目的：
理解输入语句、输出语句和赋值语句的功能和一般格式；理解变量的概念，掌握变量的赋值。
经历将算法转化为程序语句的过程，体会算法的根本思想，并能准确运用输入语句、输出语句和赋值语句。
二、课前导读:（A）
知识提炼：
输入语句解读
① 输入语句的一般格式是:

②假设输入多个变量，变量和变量之间用“,"号隔开；提示内容和变量之间用“；”隔开（精品文档请下载）
③“提示内容”和它后面的“；”可以省略；
④变量是指程序在运行时其值是可以变化的量；我们可以通俗地把它比喻成一个变量就是一个盒子，盒子内可以存放数据，可随时更新盒子内的数据.（精品文档请下载）
输出语句解读
① 输出语句的一般格式是：

② 输出语句可以输出常量、变量或表达式的值和字符。
赋值语句解读
① 赋值语句的一般格式是：

② 赋值语句中的“=”号，称做赋值号。赋值语句的作用是先计算出赋值号右边表达式的值，然后把该值赋给赋值号左边的变量,使该变量的值等于表达式的值。（精品文档请下载）
考虑：1、赋值语句中的等号和代数运算中的等号一样吗？



2、如何借助于赋值语句交换两个变量的值？
（4) 输入语句、输出语句分别和程序框图中的 、 对应，赋值语句和程序框图中表示赋值的 对应,这三种语句根本上对应于算法中的 （精品文档请下载）
2、练****br/>1、当x的值为4时，语句PRINT“x+2=”;x+2在屏幕上的输出结果是（ ）
A 6=6 B 6 C x+2=6 D 6=x+2（精品文档请下载）
2、阅读以下算法语句
INPUT “a=”； a
b=a+1
a=a+2
b=a+b
假设输入2时，那么最后输出a= b=
三、范例剖析:
例1、（A）函数y=x2-2x+3编写一个程序，使每输入一个x的值,都得到相应的y值。
例2、（B）以下是一个用根本算法语句编写的程序,根据程序画出其相应的程序框图。
INPUT “x,y=”；x，y
x=x/2
y=3＊y
PRINT x，y