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初二年级特色与学科剖析
【年级危机会很快，题目难了，科目多了，容量还大了，速度快了，这个时候能不可以跟得上，
有问题能不可以实时的解决， 假如跟不上会出现什么问题，
由于前方的永久不暂停，
后边的有
破绽， 这么快， 一旦有破绽不可以获得解决那就积攒成堆，
直接致使春节前的期末考试，
好多
孩子就啪啪啦啦往下掉， 那么好的孩子就腾腾腾地往上涨，
升上去的就不简单下来，
下来的
就很难升， 知道吗由于他需要追上来的东西太多太多！
老师会不会由于他一个人停下来？不
会！那是机器批量生产， 但是我们这个呢是手工精雕细啄。他掉的破绽，我们给他最需要的
补贴， 所以报班上大课我就建议您不要报了，
由于那是学校的重复，他已经掉下来了，
您再
重复也仍是那样。我们呢特意给他加强他最需要的、个性化指导他最短缺的。所以，家长您
看初二是多么多么重要， 您必定要如履薄冰，
平时再松， 但到初二我们必定要赢在重点、不
能输在分水岭上。你是愿意掉下来仍是升上去？
亲爱的初二同学们：
你们好！
初二是一个安稳的发展期间， 没有了初一对中学生活的奇特和临时压力， 也没有初三面
临毕业升学， 处于一个相对安稳的期间， 这一期间是专注努力学****的期间， 也是一个产生剧
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烈变化的期间， 更是一个危险的期间， 也是一个爬坡的期间， 是一个分水岭。 这个 “分水岭”
其实不是只是表此刻初二的期末考试中， 最重要的它会更为清楚的表此刻你的初三复****中， 体
此刻最后的中考中间。
联合自己的教课经验，这里很想跟同学们分享一些话，希望对你们有帮助。
一、不要等到初三再发现你与同学的差距， 到时即便发现了也没什么必需了 。在关怀自
己的考试成绩的同时更要关怀自己的学****状态。 不懂的就问， 没跟上的立刻跟同学谈论， 千
万不要想着等到初三去“查缺补漏”。
二、有个远大的目标，有个适合的计划 -- 严格管理时间，科学安排时间。大多数初三学
生的时间真的是挤出来的， 好运的是我们距离初三还有一个学期和一个暑期的时间， 掌握住
这段时间，我们的初三将会非常的轻松。
三、存心培育优秀的学********惯和做题****惯，这些****惯包含：
1、培育怎么办理审题与做题的联系。好多初三同学已知条件都读不全、读不懂，其实
这是做题没有思路的主要原由， 你认真领会一下， 越是综合的题目就越需要你从已知条件中
去“挖”，去发掘新的已知。所以这点