语文课堂小故事.doc

语文课堂小故事 1、情况不同一只小猪、一只绵羊和一头乳牛,被关在同一个畜栏里。有一次, 牧人捉住小猪, 小猪大声号叫, 猛烈地抗拒。绵羊和乳牛讨厌? 的号叫,便说:「他常常捉我们,我们并不大呼小叫。小猪听了回答道:「捉你们和捉我完全是两回事, 他捉你们, 只是要你们的毛和乳汁,但是捉住我,却是要我的命呢! 立场不同、所处环境不同的人, 很难了解对方的感受; 因此对别人的失意、挫折、伤痛, 不宜幸灾乐祸,而应要有关怀、了解的心情。要有宽容的心! 2、靠自己小蜗牛问妈妈:为什么我们从生下来,就要背负这个又硬又重的壳呢? 妈妈: 因为我们的身体没有骨骼的支撑, 只能爬, 又爬不快。所以要这个壳的保护! 小蜗牛:毛虫姊姊没有骨头,也爬不快, 为什么她却不用背这个又硬又重的壳呢? 妈妈: 因为毛虫姊姊能变成蝴蝶, 天空会保护她啊。小蜗牛: 可是蚯蚓弟弟也没骨头爬不快,也不会变成蝴蝶他什么不背这个又硬又重的壳呢? 妈妈:因为蚯蚓弟弟会钻土, 大地会保护他啊。小蜗牛哭了起来:我们好可怜, 天空不保护, 大地也不保护。蜗牛妈妈安慰他:「所以我们有壳啊!」我们不靠天,也不靠地,我们靠自己。 3、鲨鱼与鱼曾有人做过实验,将一只最凶猛的鲨鱼和一群热带鱼放在同一个池子, 然后用强化玻璃隔开, 最初, 鲨鱼每天不断冲撞那块看不到的玻璃,耐何这只是徒劳,它始终不能过到对面去,而实验人员每天都有放一些鲫鱼在池子里,所以鲨鱼也没缺少猎物,只是它仍想到对面去, 想尝试那美丽的滋味, 每天仍是不断的冲撞那块玻璃, 它试了每个角落, 每次都是用尽全力, 但每次也总是弄的伤痕累累, 有好几次都浑身破裂出血, 持续了好一些日子, 每当玻璃一出现裂痕, 实验人员马上加上一块更厚的玻璃。后来, 鲨鱼不再冲撞那块玻璃了, 对那些斑斓的热带鱼也不再在意, 好像他们只是墙上会动的壁画, 它开始等着每天固定会出现的鲫鱼, 然后用他敏捷的本能进行狩猎, 好像回到海中不可一世的凶狠霸气, 但这一切只不过是假像罢了, 实验到了最后的阶段, 实验人员将玻璃取走, 但鲨鱼却没有反应,每天仍是在固定的区域游着它不但对那些热带鱼视若无睹,甚至于当那些鲫鱼逃到那边去, 他就立刻放弃追逐, 说什么也不愿再过去,实验结束了,实验人员讥笑它是海里最懦弱的鱼。可是失恋过的人都知道为什么,它怕痛。 4、神迹法国一个偏僻的小镇,据传有一个特别灵验的水泉, 常会出现神迹, 可以医治各种疾病。有一天, 一个拄着拐杖, 少了一条腿的退伍军人, 一跛一跛的走过镇上的马路, 旁边的镇民带着同情的回吻说:「可怜的家伙,难道他要向上帝祈求再有一条腿吗??」这一句话被退伍的军人听到了, 他转过身对他们说:「我不是要向上帝祈求有一条新的腿,而是要祈求? 帮助我,叫我没有一条腿后,也知道如何过日子。」试想: 学****为所失去的感恩, 也接纳失去的事实, 不管