〈〈古诗二首〉〉导学案
五年级语文 班级 姓名 等级
【课前预****案】
1、给下面的生字注音
宛( ) 棱( ) 堪( ) 骁( ) 络( ) 燕〈〈古诗二首〉〉导学案
五年级语文 班级 姓名 等级
【课前预****案】
1、给下面的生字注音
宛( ) 棱( ) 堪( ) 骁( ) 络( ) 燕( )
2、给下面字组词
宛( ) 堪( ) 俊( ) 棱( )
碗( ) 湛( ) 峻( ) 凌( )
3、熟读古诗,初步理解诗意。
【课内探究案:】
1、第一首诗中的马是什么样子?你从中体会到诗人怎样的情感?
2、读第二首诗,李贺笔下的这匹骏马的愿望是什么?诗的后两句抒发了诗人怎样的情怀?
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