百分数的意义练习题.docx

百分数练****一
分数（ 小数（ 百分数
2、填空。
（1）读出下面的百分数
)
、小数、百分数表示出来
分数（
小数（
百分数
18%读作：（）
%读作：（）
200%读作：（）
),百分数练****一
分数（ 小数（ 百分数
2、填空。
（1）读出下面的百分数
)
、小数、百分数表示出来
分数（
小数（
百分数
18%读作：（）
%读作：（）
200%读作：（）
),
意思是把
（2）商场店庆搞促销活动，全场降价百分之十，写作（
商品（）的价钱当作单位“1”，现在的价钱是原来价钱的（）0
（3）车间要生产100个零件，已经完成了40个，完成的占总数的（）。
（4）修了一段路的20%,这句话表示（）占（）的20%,
如果这条路长100千米，修了（）千米。如果这条路长300千米，修了（）
千米。
（5）男生的人数占全班的60%,男生人数和全班人数的比是（）：（）,
女生人数和男生人数的比是（）：（）。
（6）==（）：（）=（）%
23:（）=：；==（）%=（）填分数
⑺、4、%中，最大的数是（），最小的数是（）
（8）、5、9、4千克中，不能化成百分数的有（）
584
3、判断下面各题的对错。
（1）一条路长49%千米。（）
（2）分母是100的分数叫百分数。（）
…1…
（3）6==%（）
123
⑷%=赤=25（）
（5）工厂今天生产的105个零件全部合格，合格率是105%。（）
（6）百分数的分子一定比分母小。（）
（7）百分数的意义和分数的意义是完全相同的。（）
（8）百分数可以看作后项是100的特殊形式的比。（）
（9）百分数的分数单位是
（10）“％”，这个数就扩大到了它的100倍。（）4、按要求完成下面的任务。
(1)把下面的百分数化成小数。
56%%130%4%%
700%75%310%
(2)把小数