小班音乐新年好教案范文（通用5篇）.docx

小班音乐新年好教案范文（通用5篇）.docx1
小班音乐新年好教案范文（通用5篇）
　　作为一位优秀的人民教师，编写教案是必不可少的，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。那么你有了解过教案吗？以下是小编为大家整理的小班音乐新年好教案范文（通用5篇），欢迎　　3、请幼儿分男、女演唱，要求幼儿在唱强拍时拍一下。
　　四、启发幼儿自编节奏动作。
　　1、教师提问：小朋友，你们想用什么动作来表示三拍子的节奏？（如拍一次手，拍两次脸：拍一次手，拍两次腿：跺依次脚，拍两次肩等等）
　　2、幼儿听教师弹琴《新年好》合着拍子的节奏，自由用动作表现强弱弱。
　　3、请个别乐感强的幼儿听琴声《新年好》，大家做示范表演。
　　五、引导幼儿进行打击伴奏
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　　1、让导幼儿尝试用打击乐为歌曲《新年好》配伴奏，如强拍敲击什么乐器？两个弱拍敲击什么乐器。
　　2、将手持腰鼓棒，腰挂腰鼓乐器的幼儿分成2——3组，教师指导幼儿看指导，听《新年好》音乐打击乐器。
　　3、幼儿听《新年好》音乐，完整地演奏。
　　4、幼儿换乐器，听《新年好》音乐边唱边演奏。
　　六、进行结束。
　　教师带领幼儿一起完整的唱完《新年好》这首乐曲。
　　《小班音乐教案：“新年好”》摘要：。 2、教师事先布置好教室带过年的气氛。 活动过程： 一、复****1、发声练****苹果歌》、《我爱我的小动物》、《火车快飞》、《讲卫生》。 2、律动练****日生活模仿动作》、《我们大家做得好》，《这是小兵》。...
　　小班音乐新年好教案3
　　活动目标
　　初步尝试3/4节奏，能用打击乐器演奏。
　　感受新年的欢乐气氛。
　　活动准备
　　各种打击乐器，录音机和磁带，图谱一张，大人们庆新年的图片以及歌曲磁带；课前排练大班孩子表演歌曲《新年好》
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　　活动过程
　　一、律动
　　听音乐，随意做动作，引导幼儿体验新年欢快的气氛。
　　二、新年谈话
　　新年到了，小朋友心情怎样？人们是怎样庆祝新年的？
　　三、欣赏大班哥哥姐姐表演的歌曲《新年好》
　　跟大班哥哥姐姐学唱歌曲。采用“一帮一”形式学唱。
　　四、学****节奏乐《新年好》
　　1、出示节奏卡片，幼儿学****并感受三拍子的强弱。
　　2、出示《新年好》节奏图谱，幼儿学****br/>　　（1）教师示范拍节奏。
　　（2）幼儿徒手练****两遍。
　　（3）拿乐器分组练****若干遍。
　　（4）幼儿集体练****若干遍。
　　五、边唱歌，边手拿乐器出活动室
　　六、活动延伸
　　到家里或街上继续感受新年的欢乐气氛，并学****尝试用自己的动作或绘画表现新年气氛。
　　小班音乐新年好教案4
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　　一、活动目标
　　《新年好》的过程当中感受到新年的快乐，传递新年美好的祝福，让孩子们感受新年节日浓厚的欢喜氛围，了解我国传统文化的历史，了解新年的****俗以及过新年需要准备的事情；
　　《新年好》歌曲，在新春的时候可以表演给家人亲戚朋友看，给身边的人带去最美好的新春祝福；
　　二、活动准备
　　《新年好》的歌词以及电子琴；
　　，以及每个地方过年的风俗****惯；
　　三、活动过程
　　，让新年的气氛在教室中可以体现，如贴福字，挂灯笼等等，把同学们带到教室让同学们观察教室与往常有哪些不同；
　　，与同学们讨论在过年的时候家里都会有哪些布置和准备，每年过年的时候小朋友都做了一些什么事情；
　　，像同学们介绍过年都有哪些风俗****惯，以及简单的向同学们讲解关于过年的一些知识，展示每个地方过年的一些****俗；
　　《新年歌》，为孩子们播放歌曲，感受歌曲中过年的气氛；
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　　，给小朋友们示范老师是怎样来唱歌曲庆祝新年的；
　　老师让孩子们一起学****唱歌，要求有节奏有感情的进行表演；
　　老师教会每一个小朋友唱会《新年好》歌曲，并且全体跟着老师的琴声进行合唱；
　　，并且自己配上动作，跟着音乐来把握节奏，充分发挥想象力把欢乐带给周围的朋友；
　　，让孩子正确进行新年送祝福的行为。
　　小班音乐新年好教案5
　　设计思路：
　　新年即将到来，但和幼儿的谈话中发现幼儿对于新年的概念是模糊的，他们平常总是跟在爸爸妈妈后面过年，是一种无意识的状态，通过这次音乐活动让幼儿感受过新年的快乐气氛，从而让幼儿从无意识的状态变为有意识的状态，让幼儿喜欢