影响消费水平的因素.doc

影响消费水平的因素
五、教学过程：
（一）复****旧知：
通过提问复****旧课，具体问题是：
价格变动对人们生活的影响？
价格变动对高档耐用品的影响？
（二）导入新课：
多媒体播放歌曲《越来越好》；同时播放改革开放30年（20世纪80影响消费水平的因素
五、教学过程：
（一）复****旧知：
通过提问复****旧课，具体问题是：
价格变动对人们生活的影响？
价格变动对高档耐用品的影响？
（二）导入新课：
多媒体播放歌曲《越来越好》；同时播放改革开放30年（20世纪80年代、90年代、21世纪）我们居民衣、食、住、行方面逐渐变化的几组图片。
在歌声减弱时教师引出话题：房子大了，电话小了，感觉越来越好；假期多了，收入高了，工作也来越好；商品精了，价格火了，心情越来越好；天更蓝了，水更清了，环境越来越好！幸福的笑容天天挂眉梢，这就是我们今天多彩的生活，多彩的消费。
多媒体呈现课题和框题：第三课 多彩的消费
（三）讲授新课：
对于“消费”，我们都比较熟悉。从我们呱呱坠地之日起，就开始了消费，消费是我们日常生活中不可缺少的一部分。衣食住行，样样离不开消费，而且随着社会进步，我们的消费水平越来越高，生活越来越好。以“行”为例，最初是两条腿步行，后来有了自行车、摩托车代步，而到今天小汽车越来越多的进入家庭，就很好地说明了这点。那么，请同学们思考：我们的生活为什么会越来越好？我们的生活消费为什么会有如此大的变化？
（学生思考、回答）
教师归纳：消费不是一个孤立的行为，它受到居民收入、物价水平、消费观念等多种因素的影响。
影响消费水平的因素
为了更好地理解影响消费水平的因素，我们先来看一段材料。
多媒体展示情景：老李买车记。
老李在一家企业工作，月收入5000元左右。看着很多同等收入的同事都成了“有车一族”，老李也心动了。但数数口袋里的钱，老李有些犹豫，“现在把钱都花在车上，一旦企业出现问题，我的收入就会减少甚至下岗，而孩子马上要上大学，也要花钱，还是暂时别买吧”。
过了些天，不少汽车销售商搞促销，价格比较优惠，老李又动心了：“现在不买，以后涨价再买岂不是太亏了，得买！”于是他来到了汽车销售市场。市场上的车子太多了，各种品牌、各种样式、各种价位的车都有，把老李的眼都看花了。经过反复比较，最后老李将一辆北京现代伊兰特开回了家。
请同学们思考：老李最初动心买车的主要原因是什么？
（学生思考、回答）
教师总结：显然，老李最初动心买车，除了同事都成了“有车一族”，最主要的是有一定的收入为基础。
收入是消费的前提与基础
收入是消费的基础和前提。在其他条件不变的情况下，人们当前可支配收入越多，对各种商品和服务的消费量就越大。居民当前收入高低和其消费水平的高低成正比。（人们的收入并不都是人们直接可以支配的，而是要扣除个人所得税等之后，才能归个人自由支配。例如，城镇职工在取得合法收入之后，除缴纳个人所得税外，还要扣除
“三险”及住房公积金等，余下的收入才可用于生活消费，即可支配收入）
那么请同学们进一步思考：老李既然有一定的收入为基础，为什么他又有些犹豫，打算暂时不买呢？
（学生思考、回答）
从材料上看，老李犹豫的原因是担心工作不稳定，收入不能保障，而且孩子将来上大学要花钱。这说明居民消费不仅取决于当前收入，而且受未来预期收入的影响。