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83摩擦力课后练习.doc


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摩擦力
课后练****br/>1、自行车把手上刻有凹凸不平的花纹,是为了_________摩擦;自行车刹车时,是通过增大刹车皮和车圈之间的_________来增大摩擦。(精品文档请下载)
1、答:增大;压力
2、下雪天,由于路面有冰雪,汽
15、在“探究滑动摩擦力大小和什么因素有关”实验中,小明同学选用了一块带钩的长方体木块(重力为G、各个外表粗糙程度一样)、质量相等的几个钩码、弹簧测力计一只。请补全以下步骤中的相应内容:(精品文档请下载)
(1)小明把长方体木块平放在程度桌面上,为了测出滑动摩擦力的大小,他用弹簧测力计程度 拉动木块运动.记下此时弹簧测力计的示数为F1,那么滑动摩擦力的大小等于 .(精品文档请下载)
(2)接着,他在木块上先后增加二个和四个钩码,重复步骤(1),分别读出对应的弹簧测力计示数为F2和F3,发现F3>F2>F1,这说明 (精品文档请下载)

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(3)取下钩码.他又把该木块侧放在程度桌面上.按步骤(1)的方法再次读出弹簧测力计的示数.他这样操作是为了研究 。(精品文档请下载)
15、答:(1)匀速;F1; (2)在接触面粗糙程度一样时,压力越大滑动摩擦力越大; (3)滑动摩擦力大小和接触面积的关系(精品文档请下载)
16、如以下图,甲、乙、丙、丁为某同学研究滑动摩擦力的大小和哪些因素有关的实验中的四个场景,根据这些场景,答复以下问题:(精品文档请下载)
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(1)比较甲和乙,可以得出什么结论?此结论还可通过比较哪两幅图得到?

(2)比较甲和丙,可以得出什么结论?

(3)某同学想通过直接比较乙和丙得出相应的结论,你认为适宜吗?为什么?

16、答:(1)压力相等的情况下,接触面越粗糙,摩擦力越大;甲和丁  (2)接触面粗糙情况一样的条件下,压力越大,摩擦力越大(3)不适宜;压力大小和接触面积粗糙程度都不一样,无法比较。(精品文档请下载)
17、 在探究“滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关”的过程中。一些同学作了以下猜测:①滑动摩擦力的大小可能和接触面的粗糙程度有关;②滑动摩擦力的大小可能和接触面间的压力大小有关;③滑动摩擦力的大小可能和接触面积的大小有关.为了检验上述有关猜测是否正确,所供选用的器材有:A.长木块,B.木块,C.毛巾,D.棉布,E.弹簧测力计,F.砝码,G.多支圆珠笔芯.(精品文档请下载)
(1)为了检验猜测①是否正确,列出选用的器材是(填序号) _______________
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(2)为了检验猜测②是否正确,某同学选用了木块和木板,并设计了以下实验方案:
步骤l 把木块平放在程度的长木板上,用弹簧测力计程度地拉木块沿直线匀速滑动,读出这时弹簧测力计的读数(如图甲);(精品文档请下载)
步骤2 在木块上放上砝码(如图乙),用弹簧测力计程度地拉木块,使砝码和木块一起沿直线匀速运动,读出这时弹簧测力计的读数;(精品文档请下载)
步骤3 在程度木板上铺上一层棉布,把木块放在棉布上(不加砝码),用弹簧测力计程度地拉木块沿直线匀速运动(如图丙),读出这时弹簧测力计的读数.(精品文档请下载)
棉布上
A.“步骤2”的设计目的是为了检验上述猜测(①、②、③)中哪—个的正确和否。 ( )
B.为了检验“猜测③”是否正确,可在上述实验根底上再增加一个步骤,写出你设计的这一实验步骤____________________________________________________________
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.(精品文档请下载)
解答 为检验“猜测①”滑动摩擦力的大小可能和粗糙程度有关,必须用弹簧测力计拉动物体在粗糙程度不同的程度面上,使其匀速滑动,弹簧测力计的读数就等于物体滑动时受到的

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  • 时间2022-01-23