幼儿园大班圣诞节教案2022最新.docx

音乐，分发活动材料，幼儿设计制作圣诞礼物。引导幼儿用话语表达自己的祝愿。
三、结束活动。
1、评价幼儿作品。
幼儿园大班圣诞节教案三
一、活动目标：
1、进一步学****粘贴技能，能将材料贴在纸面上，养成良好的粘贴****惯。
2、通过嬉戏让幼儿喜爱美工活动，体验到胜利的欢乐。
3、体验节日的欢乐氛围。
4、引导幼儿主动与材料互动。










二、活动打算：
1、长条卡纸、图形彩纸、浆糊、抹布。
2、铃儿响叮当的音乐，订书机，皮筋。
三、活动过程：
1、音乐嬉戏，找挚友。
老师：我们都有好挚友，老师请宝宝们去找找你的好挚友和他抱抱，好吗?
2、学****粘贴图形。
_相识纸张和图形。
老师：瞧，这里也有两个好挚友，他们也想抱在一起，是谁?(出示卡纸)相识大大的卡纸。
(出示彩纸)这是什么纸?相识彩纸。它是什么形态的?
这里还有一些图形，它们是什么形态的呢?(出示方形、三角形、心形)相识这几种图形和颜色。这些图形想和卡纸做挚友，它们怎样才能贴在一起呢?什么能帮助它们?(浆糊)
_老师示范粘贴。
我们来试试：蘸一蘸，抹一抹，啪——擦一擦。










请个别幼儿上来粘贴。提示图形要分开一点，不要叠在一起。
那边还有很多卡纸和图形纸，请你们也去贴一贴，做一做，好吗?
3、幼儿操作，粘贴图形。(轻声播放关于圣诞的歌曲)
4、变魔术
卡纸还会变魔术呢，瞧它会变成什么?(老师示范做成一顶圣诞帽)
圣诞节立刻就要到了，我给大家变了一顶圣诞帽，美丽吗?你们想变顶圣诞帽吗?那我们请客人老师变一下。请人帮忙要说：“请帮帮我。”
5、幼儿请客人老师装订圣诞帽。
6、戴上圣诞帽一起过圣诞节，让客人老师给小挚友拍照观赏。
“你的圣诞帽美丽吗?你喜爱你的圣诞帽吗?”
幼儿园大班圣诞节教案四
活动目标
，并用各种材料进行装饰
，找寻各种装饰圣诞树的方法

，做个漂亮的圣诞树










活动打算
，了解圣诞节的故事
：立体圣诞树
(画出两个相同树形，以及在1棵树上画上切口，另一棵树上画有下切口)卷帙芯各种彩色纸毛线金属色纸脱脂棉花和彩色吸管等材料1组1份;剪刀胶棒和双面胶等工具人手一份

活动内容：
。
————小挚友你们看这是平面圣诞树，那这图上的又是什么样的圣诞树呢?我们怎样才能让圣诞树站起来啊?
，引导幼儿了解制作的方法。
1)老师演示制作立体圣诞树的方法。
2)提问：你们打算用什么好看的东西装饰圣诞树呢?
，老师指导幼儿完