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贵州省义务教育基本均衡发展主要验收指标标准.doc


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贵州省义务教育基本均衡发展主要验收指标标准.doc贵州省义务教育基本均衡发展主要验收指标标准
项 目
标准
通过义务 教育基本 均衡发展 的评估认 定必备条 件
办学基本条件重点评估的9项指标中
有7项以上达标
辖区内义务教育学校达到黔教基发 【2010】193号文 件办学条件贵州省义务教育基本均衡发展主要验收指标标准
项 目
标准
通过义务 教育基本 均衡发展 的评估认 定必备条 件
办学基本条件重点评估的9项指标中
有7项以上达标
辖区内义务教育学校达到黔教基发 【2010】193号文 件办学条件标准
85分以上
县级人民政府推进义务教育均衡发展工作评估
85分以上
县域内校际间差异系数
小学
<
初中
<
社会满意度调查
达85%
普及程度
入学率
义务教育阶段适龄儿童少年
按时入学
视力、听力、智力三残儿童少 年
不低于80%
入学机会
优质普通高中招生名额分配到
县域内初中学校的比例
达到省的规定
辍学率
小学
低于2%
初中
低于3%
巩固率
小学六年
95鸠上
初中三年
90鸠上
师资配备 及水平
师资准入
执行“国标、省考、县聘、校用”的教师准入制 度
师生比
小学
01:22
初中
01:17
城镇、农村学校及薄弱学校教师多渠道交流率
每年达10%以上,交流年 限不少于1年
质量与管

小学、初中体质健康及格率
85鸠上
中小学生过重课业负担得到有效减轻
不组织学生补课
重点校、重点班
无重点校、重点班
课程计划
开齐课程、开足课时。
学生每天在校体育锻炼时间
达到1小时
办学标准
学校设置及规划
布局合理
班额
小学
< 45,不多于55人
初中
< 50,不多于55人
生均占地面积
小学
2011年新建学校生均不
低于20 m2
初中
2011年新建学校生均不
低于25 m
生均建筑面积(不含学生宿舍 面积)
小学
m
初中
m
生均体育运动场馆面积
小学
m
初中
m
教学仪器设备值
小学

12个班以上

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  • 上传人小辰GG
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  • 时间2022-01-24