数学练****是学生掌握知识、形式技能、开展智力的根本途径。因此精心设计练****进步练****的效率,是进步数学教学质量的重要保证。 有效的数学练****设计可以帮助学生理解、纯熟掌握数学知识,开展学生数学才能。因此,数学练****设计要做到:
1、联络实际,在实数学练****是学生掌握知识、形式技能、开展智力的根本途径。因此精心设计练****进步练****的效率,是进步数学教学质量的重要保证。 有效的数学练****设计可以帮助学生理解、纯熟掌握数学知识,开展学生数学才能。因此,数学练****设计要做到:
1、联络实际,在实际应用中加深理解。
生活中存在着数学,数学知识来源于生活。小学数学内容,大多数可以联络学生的生活实际。因此,在设计练****时,应多考虑从实际问题出发,使学生明确学以致用,并在应用中加深理解。
2、练****设计要有比照性,加深对对所学知识的理解。
学生学****数学的时候,经常会在今天学惯用加法解决的问题,认为所有解决问题都用加法做,明天学惯用减法解决得问题,又会认为所有的解决问题都是用减法解决。因此,练****的设计要做到新旧知识比照出现进步学生学****数学的综合才能。另外,学生在解题时,新旧知识容易互相干扰。例如:学****了4个3相加可以用乘法计算,算式是:4×3=12。但是有些学生往往会理解成4和3,写成算式是:4+3=7。因此设计练****时,就要设计一些有比照性的题目,让学生区分、判断、分析。在比较、分析中提醒它们的一样之处和不同之处加深认识,使知识到达内化的程度。
3、练****设计要有针对性,帮助学生领会知识的本质.
在新授课的教学中练****的设计,要针对知识的迁移的需要,针对学生在探究过程中可能出现的困难或障碍,针对学生形成数学技能或数学知识运用的需要;在练课的教学中练****的设计,要针对学生平时练****
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