美术教案-中国民间美术
中国民间美术
[教材分析]
中国民间美术这一课选自人民美术出版社高中美术观赏,本课由民间美术界定、民间美术特点和民间美术关键种类介绍三个别组成,罗列了年画、刺绣、风筝、玩具、编织、剪纸等民间美术。本课美术教案-中国民间美术
中国民间美术
[教材分析]
中国民间美术这一课选自人民美术出版社高中美术观赏,本课由民间美术界定、民间美术特点和民间美术关键种类介绍三个别组成,罗列了年画、刺绣、风筝、玩具、编织、剪纸等民间美术。本课结合苏州地域特色,关键介绍年画和刺绣。
[教学目标]
经过观赏中国民间美术,使学生了解什么是民间美术和民间美术特点,对咱们伟大民族灿烂丰富民间美术有所了解,增加知识,增强民族自豪感,提升学生对民间美术审美能力,培养酷爱民间美术情感。
[教学过程 ]
组织教学:检验学生准备情况,师生问好。
导入 新课
上课伊始请各组依据课前预****从老师预先放置盒子中,集体讨论后选出属于民间美术作品。
师:他们理由是对还是错,让咱们看完书本后再评价。请大家看书本75页。1、2、3、段
讲授新课
师:请每组讨论一下,推荐一位评委。[上讲台评价]。
生:①民间美术是相对于专业而言,它们创作基础上是从事物质生产劳感人民。这些伤口是劳感人民创造,所以应该是民间美术。
[师强调民间美术定义]
生:②民间美术存在于人民日常生活、节日活动、祭奠活动中,反应劳感人民思想、情感和美观念。
生:③所谓民间美术是强烈表现着民族性和地方性。
生:④它创作和流传方法是集体,它和宗教、风俗有亲密联络,但它不是迷信。
师:以上就是民间美术基础特点,讲了这么多谁能来概括讲一下民间美术大致有哪些种类?
生:年画、剪纸、刺绣、风筝、编织、泥塑等。
师:同学们知道自己故乡有些什么民间美术吗?
生:我是江苏苏州,我故乡有刺绣、桃花坞年画、苏扇。
1.年画
师:中国历史名城苏州,物产丰富,文化茂盛,手工艺美冠天下,名家备出,曾有过文征明、唐伯虎、仇英等一大批出色文人墨客,其文化底蕴、积淀深厚,年画深受其影响,追溯起来千年历史。明代时,出现了木刻年画,清,雍,乾里,山塘街及桃花坞一带作坊达50多家,盛极一时。作品不但远播海内外,还对日本“浮世绘”产生了深远影响。太平天国时,山塘街一带毁于战火,年画铺纷纷迁至唐伯虎居桃花坞一带,遂以桃花坞年画命名之,[师边介绍桃花坞年画,边放桃花坞年画从古至今社址变迁片断],伴随国外石印年画向中国倾销,桃花坞年画深受威胁,历经坎坷,几起几落,解放后,桃花坞年画重获新生,成立了年画社,新社址在苏州观前街宫巷艺石斋内。桃花坞年画文化内涵及独特制作方法独树一帜。年画作品数次到日、美、意、卢森堡等地展出,被誉为“东方百艺之花”。
[观赏桃花坞年画制作过程]
师:请看,这是《一团和气》或称《各气吉祥》,[展示作品]
[生看完后谈自己感想]
师:这是桃花坞年画中影响极深,流传很广传统代表作画面呈圆型。中央是头戴红花,扎羊角发髻,活泼天真,憨态可掬有似稚童,又似老妪笑脸,身穿锦团衣饰,颈佩长命富贵银锁,手棒《各气吉祥》卷轴,给人喜气洋洋,富足堂皇感觉。在构图形象塑造上特意呈圆型,寓意“团圆”“圆满”,表示了大家在新春佳节中期望家庭和睦,生活幸福,诸事顺道良好愿望。
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