班队活动的设计要符合学生的年龄特点,是学生感兴趣的活动方式。通过活动,,通过良好设计组织的班级活动为学生创造展现自己、发挥特长的条件,让理解自己才华的学生在众人面前尽情展现,从而到达开展班队活动的设计要符合学生的年龄特点,是学生感兴趣的活动方式。通过活动,,通过良好设计组织的班级活动为学生创造展现自己、发挥特长的条件,让理解自己才华的学生在众人面前尽情展现,从而到达开展自身才干的目的。
在组织活动中要注意五个结合:(1)要注意和学生的生活实际相结合(2)要注意和学生的品德教育相结合(3)要注意和班级的实际情况相结合(4)要注意和各学科相关知识的结合(5)要注意和各类节假日和纪念日结合。要做到以上五个结合,班主任就要充分发挥班干部的作用,引导班干部集思广益,既利用全班同学的智慧,又发挥自己的聪明才智,,又要有知识性,还表达理论性和时代性,内容要丰富多彩。其次,要充分发挥班级特长生的作用。,千万别冷落了后进生。要防止“近视眼”病的发生,要树立全体参和的意识。班主任要引导班队干及时发现后进生身上的闪光点,再找一些适宜他们表演的节目,以增强他们的信心.
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