心理学研究报告述评学习教案.pptx

1 前言(qián yán)
成就动机是人们在完成任务过程中力求获得成功的内部动因，亦即个体对自己认为重要的、有价值的事情乐意去做，努力达到完美地步的一种内部推动力量。但不同的研究者对这种内部推动力量的原因有不同的解释。
归因理论(A2页。
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中学生成就目标(mùbiāo)的发展特点
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中学生四类动机(dòngjī)的发展比较
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4 讨论(tǎolùn)
成就归因的发展(fāzhǎn)特点
自主性动机的发展(fāzhǎn)特点
自我效能动机的发展(fāzhǎn)特点
成就目标的发展(fāzhǎn)特点
中学生四类动机的整体发展(fāzhǎn)特点比较
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评价(píngjià)：
优点：
结果分析详细、全面(quánmiàn)，
缺点：
研究设计的创新性不足
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广告频率和品牌(pǐn pái)成熟度对信息加工模式的影响
陈　宁
(复旦大学(fù dàn dà xué)管理学院,上海 200433)
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1　引　言
对于一个新品牌来说,如何在已经存在的众多品牌中脱颖而出是一个非常重要(zhòngyào)的问题；
对于已经成熟的品牌来说,如何继续保持市场份额,维护消费者心目中的品牌形象,也是企业所关注的一项决策。
为此,我们必须了解消费者对于不同成熟度的品牌在加工其广告信息时是否存在不同。
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为了探讨消费者对不同成熟度品牌的广告的内在心理加工(jiā gōng)机制,本实验将采用加工(jiā gōng)分离程序来研究受众对广告的控制性加工(jiā gōng)和自动化加工(jiā gōng)。
并根据自动化加工(jiā gōng)理论假设:与新品牌相比,对成熟品牌名称的控制性加工(jiā gōng)应没有什么差异,但是它的自动化加工(jiā gōng)成分更高。
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广告部门的另一项重要决策是如何确定广告的呈现频率。“闪光灯”理论认为,有时仅仅一次接触,广告就能产生很强的作用。但是多数情况下,广告人员仍然认为要使主要的信息固化在人的头脑中,需要(xūyào)多次与广告接触。
根据内隐认知的理论,我们假设,重复会提高受众对广告信息的自动化加工。本研究中将研究的“重复”是同一广告播放中的间隔重复。
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2　实验(shíyàn)方法
被试
南京师范大学电教系、心理系、学前教育系三年级本科生84名(其中男生42人,女生42人)
未参与过有关实验,视力或矫正视力正常,年龄18—24岁。
每次实验以班级为单位同时进行。实验后被试获得少量(shǎoliàng)报酬。
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实验设计
实验采用2×2×2三因素混合设计。
三个因素分别是:成熟度,分成熟度高和陌生2个水平:出现频率,分高频率(3次)和低频率(1次)2种;测验类型,有包含测验、排除测验2种。
其中(qízhōng),测验类型为组内变量,成熟度和出现频率为组间变量,采用拉丁方设计。
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仪器和材料
实验在多媒体教室中进行。其中包括ＩＢＭ586兼容机一台,显示器型号为Ａｘｉｏｎ1464。投影器和大屏幕各一件。
幻灯片模拟成报纸(bàozhǐ)的版面设计(见图1右)。每张幻灯片分成左右两栏。一栏为信息栏,呈现三条标题新闻或商品名称。
幻灯片共有106张,其中目标幻灯片96张。目标幻灯片中,一半目标项目是高度熟悉的,另一半是陌生项目(两类品牌名称的选择均根据预备实验的结果)。
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在高度熟悉项目中,有一半在整个放映过程中共(zhōnɡ ɡònɡ)出现3次,另一半出现1次;陌生项目也做同样的处理。出现3次的项目均间隔出现。
为了避免首因效应和近因效应,在开始部分和结尾部分分别呈现了3张幻灯片作为缓冲项目,并在各种处理中保持恒定。
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问卷由指导语和待选项目两部分构成。
根据预备实验的结果,偏好概