织金县第二中学研究性学习评价评价原则研究性学习学业评价要重在学习过程而非研究成果；要重在知识技能应用...

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EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..延津县高级中学研究性学习评价第一节评价原则研究性学...

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研究性学习的评价研究性学习的评价一、来自多元智能理论的启示:多元智能理论研究性学习的评价所关注的不仅是...

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蒂肀研究性学习课题小组评价表衿(试行)螄膄衿课题:_______________________________衿班级:_______________...

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研究性学习课题小组评价表(试行)课题:_______________________________班级:_____________________________...

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研究性学习的评价罗刚来自多元智能理论的启示研究性学习的评价所关注的不仅是研究成果、学术水平的高低,还有...

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研究性学习课程评价2007年10月北京师大二附中研究性学习课程评价1建立自主、开放、多向、过程化的评价体系建...

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Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.研究性学习评价方案一、什么是研究...

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七年级研究性学习综合评价标准及记录评价标准评价等级A B C 自评组评师评总评ABC ABC ABC ABC校外活动能记得...

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1研究性学习课程评价研究性学习课程评价20072007年年1010月月北京师大二附中北京师大二附中2建立自主、开放...

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研究性学习”可资借鉴的两种评价方式我国正在酝酿的基础教育课程改革,在课程结构上的重要突破是设置了“综合...

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1研究性学习课程评价2007年10月北京师大二附中2建立自主、开放、多向、过程化的评价体系建立促进学生全面发...

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关于研究性学习评价关于研究性学习评价我的故事：让我们千万次问：什么样的课是好课？1999年，我们出版的《...

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分 类 号 密 级硕士学位论 又研 免...

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乌鲁木齐市第X中学研究性学习课题登记表(班级用)20____—20____学年班级:高届班人数: 班主任:序号课题名称组...

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妖足华襄撬纹梗坤拖化勇缀遵勾旱裔靛氢其蹈孵空歇收料冷颐巴扳蚊抑旅迁盒菱隆荆筑灼敏衡祥携验瞳梭骤扣立租...

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研究性学习课程评价表课题/项目名称年级班级组长小班成员小组小班主任专业指导教师①学科姓名②学科姓名研究...

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研究性学习的自我评价一个学期的研究性学习在我们的欢笑与回味中结束了,在这段时间里,我们遇到了很多在课堂...

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数学研究性学习的评价随着课程改革的深入,研究性学习已经走进了数学课堂。这是一种积极的学习方式,指的是学...

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研究性学习自我评价表本文是中国考试网()个人简历频道为大家整理的《研究性学习自我评价表》,供大家学习参考...

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研究性学习自我评价研究性学习自我评价这次研究性学习，我们通过研究，发现了许多问题，也了解了许多东西。...

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篇一：教师研究性学习工作自我评价教师研究性学习工作自我评价潘秀萍一、实践回顾本学期，高一（10）班，较...

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首都师范大学硕士学位论文学习性评价方法研究?研究生:指导教师:学科专业:学科方向:比较教育学教育教学改革比...

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教研员研修品牌报告之一方寸天地缀华章——小说微型课题研究如皋市教育局教育科学研究室袁玥一如何生成好的...

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2012届高一年级(2009.16)北京师大二附中研究性学习课程研究性学习的流程与评价提纲一、研究性学习的一般程序...

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研究性学习的学生自我评价第一篇:研究性学习的学生自我评价下面就为大家提供了一篇研究性学习的学生自我评价...

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研究性学习活动评价量表行为优秀良好一般初级自我评价小组评价老师评价运用科技调查和收集信息非常熟练地利...

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研究性学习的流程与评价提纲一、研究性学习的一般程序二、构建自主、多元、和谐、开放的评价体系三、课题类...

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初中科学研究性学习评价表姓名______________ 班级______________ 时期______________研究课题合作成员总结...

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研究性学习成果评价量规评价指标权重评价等级及分值得分A(10分值)B(8分值)C(6分值)D(4分值)自评互评教师评参...

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研究性学习的学生自我评价研究性学习的学生自我评价下面就为大家提供了一篇研究性学习的学生自我评价。一个...

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研究性学习课程学生学习评价表学生姓名：???????????????????? 班级：??????????????????????日期：?? ? 年...

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会计学1研究性学习课程评价2建立自主、开放、多向、过程化的评价体系建立促进学生全面发展的评价体系，评价...

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1、邹老师提出应使学生也参与到研究性学习的评价中，你怎么看待这个想法？答：我认为这个想法是正确的。研究...

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研究性学习自我评价(共9篇)研究性学习自我评价(共9篇)1 / 11研究性学习自我评价(共9篇)篇一 ：教师研究性学...

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分类 号 密级编 号单中`千筑“塔硕 士 学位 论 文语 文徐合 性 学 ...

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研究性学习成果评价量规评价指标评价等级及分值A(分值) B(分值) C(分值)主题确定小组研讨后确定研究主题,并...

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学生补录三项数据(“个性发展自我评价”、“个性发展特长及成果”、“研究性学习”) 所需权限:学生、班主任...

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研究性学习评价的多维审视研究性学习评价是通过系统地搜集、分析相关信息,对研究性学习活动满足社会与个体需...

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Flash研究性学习成果评价量规模板评价指标(总分100分) 权重评价等级及分值A(80-100分) B(71-79分) C(60-70分...

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《附中的研究性学习评价方案》案例分析一、邹老师提出应使学生也参与到研究性学习的评价中,你怎么看待这个想...

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教师研究性学习工作自我评价教师研究性学习工作自我评价潘秀萍一、实践回顾本学期,高一(10)班,很好的组织学...

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听评课范式的转型:一种专业的视角华东师范大学课程与教学研究所教育部基础教育课程研究华东师大中心授课内容...

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高中生研究性学习自我评价研究性学习强调对所学知识、技能的实际运用,注重学习的过程和学生的实践与体验。因...

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《解方程》研究性学习成果评价量规表评价指标评价等级及分值一级指标二级指标权重A(10分)B(8分)开题准备分配...

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教师研究性学习工作自我评价教师研究性学习工作自我评价潘秀萍一、实践回顾本学期,高一(10)班,很好的组织学...

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“传统节日中的民间故事”研究性学习成果评价量规模板中心学校(小学部)评价指标权重评价等级及分值得分A(10...

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篇一:教师研究性学习工作自我评价教师研究性学习工作自我评价潘秀萍一、实践回顾本学期,高一( 10)班,很好的...

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在这一学期,我们进行了一次小组合作的探究,内容主要是根据高中地理必修一的内容设立设和高中生进行研究性学...

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研究性学习评价的多维审视研究性学习评价是通过系统地搜集、分析相关信息,对研究性学习活动满足社会与个体需...

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研究性学习的评价罗刚来自多元智能理论的启示研究性学习的评价所关注的不仅是研究成果、学术水平的高低,还有...

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篇一：教师研究性学习工作自我评价教师研究性学习工作自我评价潘秀萍一、实践回顾本学期，高一（10）班，很...

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研究性学习课题小组评价表（试行）课题:班级：指导教师:组长：组员：光明新区高级中学德育处二OO九年七月研...

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研究性学习评价量规（走近先秦——春秋战国时期的历史和文化）评价标准描述（总分： 100 分） ...

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.实用文档.篇一：教师研究性学习工作自我评价教师研究性学习工作自我评价潘秀萍一、实践回忆本学期，高一〔...

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分类 号 学 号密 级学 位 洽高 校研 究 性 学...

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质性研究评价办法质性研究评价办法2质性研究评价办法质性研究质性研究，又称定性研究，是研究者依据深入访谈...

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