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幼儿教师个人发展三年规划
转眼间,我加入幼儿园这个大家庭已经整整一年时间，作为一名新入编的幼儿园教师，通
过这一年的学****让我深深感受到，要做一名幼儿教师不难，但要做一个好的幼儿园教师，就
不是一朝一夕的事情，需要我花整理可编辑
幼儿教师个人发展三年规划
转眼间,我加入幼儿园这个大家庭已经整整一年时间，作为一名新入编的幼儿园教师，通
过这一年的学****让我深深感受到，要做一名幼儿教师不难，但要做一个好的幼儿园教师，就
不是一朝一夕的事情，需要我花更多的时间和精力去努力和探索。从见****到现在，我所学的
理论知识与教学实践在幼儿园的实际工作中得到了具体的结合，这使得我的教育教学实践能
力有了较大的提高，专业理论知识和技能都在教学实践中得到了一定的升华。但是作为一名
新老师，更是一个刚踏上征途的幼儿老师，我需要学****的东西还有很多很多，因此，为了进
一步提高自我的教育素养和专业发展能力，我为自己定下了一个三年发展规划，希望能够督
促自己向一个好的幼儿教师奋斗。
总目标：
1、在工作中提高自身对幼儿的耐心、细心、在教学中能够用运用生动、流畅的口语，提
高自己的表达能力和较强的组织管理能力。
2、能够加深对幼儿园课程的理解，坚持认真学****二期课改”的理论知识，正确把握每
节课的重难点。多上课，上好课，成为一名优秀的幼儿教师。
3、始终以幼儿为中心，以幼儿为本，关注新的教学观念，认真听取前辈的各种经验，积
极参与各类教研组活动。
4、对待幼儿做到热心、耐心、细心，要做幼儿的引导者、支持者、协作者。
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5、强化服务意识，对待家长要做到热心、有心，及时向家长反映幼儿在园的各方面包括
学****生活、运动、游戏的情况。也要充分利用家长资源，做好家园共育工作，互相信任、
尊重、支持。
据此,我具体的三年规划是:
第一年：
1、把握小班、中班、大班幼儿的年龄特征，选择合适的教学内容，突破对幼儿整体发展
水平的把握和教学活动组织和设计的细化瓶颈。
2、多与班级老师、家长沟通交流，在家长面前不胆怯，突破家园工作的障碍。
3、进一步学****多媒体课件的使用，使自己的教学多元化，丰富化。
4、针对自己在艺术领域的不足，勤学苦练，利用孩子学****舞蹈的机会练****自己的舞蹈基
本动作，利用周末的时间练****绘画等，让自己在艺术领域的基本功有所提高。
第二年：
学****如何做好班主任工作。在平时带教过程中保教结合，做好各类班级