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议论文写作实用技巧
（请各自结合同学写作实际，在各次讲评中逐次渗透）
1结构模式
议论文一般两种思路，一是“提出问题一分析问题一解决问题”，一是“是什么一为什 么一怎么样”。按照这样的思路，一般议论文的结构模式体现在：
一、新可单独成段。
1•分论点的语言要精炼，一般控制在 15个字内；
2•分论点的句子结构大体一致，衔接自然，不要刻板生硬；
3•分论点的表述要尽量紧扣话题的关键字眼，以保证每一段都扣题。
2 .编写提纲
实际上，学****了前面的结构模式， 我们编写提纲已经不存在什么问题了， 为了让大家更 快速地行文，这里还是给大家整理一下思路， 大家不能单一的看待这个思路， 而应该对照结 构模式和论证方法来领会。
一、议论文提纲编拟六句话：正面说，反面议，为什么，怎么样，找证明，驳异议。
正面说——正面提出观点。（如何提出，看1. 5《结构的普适原则》 和4《开头方法》） 反面议一一从反面论述（如果不这样，将会有什么危害）
为什么一一阐明为什么要有这样的理由。 及其分论点）
怎么样 ——分析怎么样才能做到这样。 其分论点）
找证明一一举出事例来证实必须这样。
（可以带入并列式、层进式、对照式等结构
（可以带入并列式、层进式、对照式等结构及
（本点可以删去，变成并列式结构，分述怎么
做①②,，）
驳异议一一反驳与自己看法不同或不正确的论调。 （或者辨证讲观点的存在前提、范
围、对象等等）
这六句话的先后次序可以自由变动，可以自由结合，除“正面说”外，在文章里不一定 都要写到。
二、 议论文的提纲编拟公式：
文章=现象+观点+阐释+为什么+怎么样+总结
现象一一既可以是议论的缘起，也可以是新材料作文给定的材料。
观点 ——从现象中提炼的中心论点。
阐释一一阐述中心论点。
为什么、怎么样 一一属论证部分 （可以带入并列式、层进式、对照式等结构及其分论 点）
总结一一强化论点，照应现象或题目。
这个公式是按照一般议论文“引论——本论——结论”的基本结构分解而来的，一般情 况下先后次序不可变动，每一项不必都要写到。
三、 《谈珍惜时间》写作提纲 （提要式）
1. 作为正在求学的青年人要珍惜时间。（中心论点）
2•正面论述为什么要珍惜时间。（可从时间的特性、青年时期对今后人生的重要影响 等方面着笔）
3•反面论证，列举一些不珍惜时间的言行并加以批判，并论述浪费时间的危害。
4•如何才能珍惜时间。
四、写作训练：给这篇议论文拟个写作提纲
对手是什么？有人说，对手是要战胜的对象， 要想尽办法击垮他； 有人说，对手是竞争
的伙伴，要在竞争中同等发展；有人说，对手是要攀登的高山，山越高，征服它越能体现自 身的价值……
请以“对手”为话题写一篇议论文。要求：立意自定，题目自拟，不少于 800字。
3. 论证方法
3. 1 例证法
例证法就是选择典型的有代表性的个别事例来论证论点。 这种方法是学生作文中最宜掌
握，使用频率高，同时又是最有效的方法之一。
要用好例证法，必须注意以下几个方面：
1. 事例要典型、确凿、有影响力。一般来讲，应优先考虑著名的人物或事例，慎用校 园、家庭、市井街头的琐碎事例。
2. 事例的叙述要简明扼要，切忌拖泥带水，过于详细，否则容易犯 文