树立孩子们的自信
这个月就快完毕了,在和孩子们相处的分分秒秒中,我发现班里大多数的孩子,都能很好的参和到一日生活中的每一个环节里,尤其是对游戏活动的兴致,
这个月就快完毕了,在和孩子们相处的分分秒秒中,我发现班里大多数的孩子,都能很好的参和到一日生活中的每一个环节里,尤其是对游戏活动的兴致,,可在课堂上单独答复时,不是扭扭捏捏,就是说话声音似如蚊子,还有甚者竟然动也不动一下身,任你劝说也无用。
在儿童成长过程中,非智力因素的开展对幼儿身心全面开展,特别是对智力开展起着重要的作用,而细化之下的”良好的认知"(最明显的表现是自信、主动、愉快)这一层面,对他们的学****更是具有着保障和促进作用。幼儿自信心是其适应社会的必备终身技能,不仅是他们和人交往的工具,更是他们获得知识、,我想在今后的一日环节中,还要多给他们提供说的时机,创设适于幼儿表达、表现的空间,从易逐步到难,使幼儿在适应中"想说””喜欢说”,让他们在自信的说中体会到成功带来的快乐,从而到达促进孩子全面开展的目的。(精品文档请下载)
作为新时代的幼儿老师,从小事中发现,从点滴间做起,从理论里探究,只有这样"心系幼儿"的才会做出实效、做出荣耀。(精品文档请下载)
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