校外教育活动的内容和形式.docx

校外教育活动的内容和形式
    校外教育主要是在学校教育方案之外，利用课余时间,对中小学生进展内容丰富、形式多样、有目的、有方案、有组织，旨在促进青少年学生身心安康开展的充满生活情趣的教育活动。只有通过开展各种校外教育活动，和学校外教育活动的内容和形式
    校外教育主要是在学校教育方案之外，利用课余时间,对中小学生进展内容丰富、形式多样、有目的、有方案、有组织，旨在促进青少年学生身心安康开展的充满生活情趣的教育活动。只有通过开展各种校外教育活动，和学校教育、家庭教育等教育活动结合起来，才能使青少年学生更好的学****知识技能，开阔眼界，发散思维，从而获得全面的开展.
    校外教育活动有别于学校教育，它没有统一的教学方案、教学大纲和教材，但这并不说明校外教育没有组织，没有方案，没有目的。恰恰相反，少年儿童校外教育工作的总体培养目的和学校教育是一致的，它对少年儿童的教育是通过丰富多彩的，教育性、理论性、兴趣性、灵敏性很强的活动来实现的，它同样是要为培养有理想、有道德、有文化、有纪律，热爱社会主义祖国和社会主义事业,具有为国家富强和人民富裕而艰辛奋斗的献身精神,不断追求新知，具有实事求是，独立考虑、勇于创造的科学精神的社会主义建立者和各级各类人才，打下初步的根底。（精品文档请下载）
一、校外教育活动的内容
    青少年校外教育活动的内容要做到教育性、知识性、兴趣性相结合，要适宜青少年的年龄特点，并为他们所喜欢。青少年的兴趣、爱好是多方面的,因此，活动内容应当相当广泛和丰富。主要包括思想品德教育活动、科技普及教育活动、法制教育活动、文化娱乐教育活动、体育健身活动、对外交流活动和组织青少年学生参加的力所能及的劳动和其他理论活动.（精品文档请下载）
    1、思想品德教育活动。开展思想品德教育活动,是通过对青少年进展思想情感方面的启发和教育，旨在进步青少年学生的道德素养，增进青少年学生爱党、爱人民、爱国家的思想情感，引导和帮助青少年学生树立正确的世界观、人生观和价值观，使他们可以德、智、体、美全面开展.（精品文档请下载）
    2、、创造创造、科技制作、科学实验等活动,想少年儿童传递科学知识的新信息。引导他们从小爱科学、学科学、用科学。培养青少年学生爱好科学和技术，发挥他们的智慧和创造才能，培养他们自觉的劳动态度和劳动****惯,让他们理解科学技术的新创造和人类征服自然的远景,启发他们向往参加祖国建立的热情。（精品文档请下载）
    3、文艺娱乐教育活动。帮助少年儿童理解、热爱生活和自然中的美妙事物，进步他们对艺术作品的理解才能和鉴赏才能，培养他们的艺术表现才能和技巧,发挥他们在艺术上的才能和创造性，并通过各种活动向少年儿童进展共产主义思想品德的教育，培养儿童活泼乐观的性格和高尚的情感.
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    4、体育健身活动。举办形式多样的中小学生体育竞赛、培训和锻炼小组活动，使少年儿童的身体得到多方面的锻炼，学****各项运动的初步技巧和正确的练****方法，增进少年儿童的安康和体力，培养他们英勇、坚强、机智、乖巧、组织性纪律性和集体主义精神，使少年儿童准备好将来去建立和保卫祖国，并广泛地培养运发动的后备军。（精品文档请下载）
    5、劳动和社会理论活动。劳动和社会理论活动，旨在