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植物体的结构层次.doc


文档分类:中学教育 | 页数:约4页 举报非法文档有奖
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古蔺县大村中学七年级(上)生物(人教版)同步导学案
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班级:七年级 班 组别:第 组 姓名:
第三节古蔺县大村中学七年级(上)生物(人教版)同步导学案
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班级:七年级 班 组别:第 组 姓名:
第三节 植物体的构造层次
一:学****目的:
 1、描绘构成植物体的各种组织是通过细胞分裂和分化形成的
2、识别植物体的几种组织,绿色开花植物的六大器官
3、说出植物体的构造层次
二:学****重点
1、植物组织的种类
2、形成不同植物组织的细胞特点
三;课前预****阅读教材63—65页,独立完成下面的问题)
1、植物体和动物体相似,生长发育也是从           开场的,经过细胞           、           形(精品文档请下载)
成           、           ,进而形成植物体。
2、绿色开花植物的六大器官是        、        、         、         、         和           组成, (精品文档请下载)
其中        、        、        属于营养器官,          、          、           属于***官.(精品文档请下载)
3、请填出63页底部的绿色开花植物六种器官名称。
4、人体的构造层次:
                              
5、动物体的四种组织:
     组织、    组织、    组织、    组织
四:合同探究
(学****任务一):学****教材64页,讨论、理解植物组织的类型特点
种类
分布
细胞特点
功能
分生组织
保护组织
营养组织
输导组织
机械组织

由上可知:保护组织、营养组织、输导组织和机械组织都是由__________分化而来的。
(学****任务二)描绘植物体的构造层次
从微观到宏观的顺序                        
(学****任务三)动植物体在构造层次上的一样点和不同点
构造层次
植物体
动物体
不同点
构成植物体的组织有 组织、
组织、 组织、
组织和__________组织
构成动物体的组织有 组织、
组织、 组织和
组织。
没有 ,由 直接构成植物体
有八大 ,由 构成动物体
一样点
都是由 分裂、分化而来。由 构成 ,由不

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