[复习旧课]课前回顾:动物体的结构层次从微观到宏观是怎样构成的?学生:回忆、回答[导入新课]质疑:植物体的结...

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植物体的结构层次教学设计一、教学内容分析本节课是义务教育课程标准实验教科书《生物学》(人民教育出版社)...

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植物体的结构层次教学设计一、教学内容分析本节课是义务教育课程标准实验教科书《生物学》(人民教育出版社)...

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植物体的结构层次教学设计一、教学内容分析本节课是义务教育课程标准实验教科书《生物学》( 人民教育出版社...

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植物体地结构层次教学设计一、教学内容分析本节课是义务教育课程标准实验教科书《生物学》(人民教育出版社)...

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《植物体的结构层次》教学设计教学目标:1、知识目标:说出绿色开花植物的六大器官,识别植物体的几种组织;解释...

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《植物体的结构层次》教学设计【课标解读】本节的《课程标准》要求是“识别植物的几种主要组织;描述绿色开花...

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植物体的结构层次教学设计广东肇庆中学生物科冼国霞教学目标:1、概述构成植物体的各种组织是通过细胞分裂和...

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《植物体的结构层次》教学设计长海八中张昇教材分析《植物体的结构层次》是人教版生物七年级上册第二单元第...

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《植物体的结构层次》教学设计长海八中张昇教材分析《植物体的结构层次》是人教版生物七年级上册第二单元第...

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课题:《植物体的结构层次》教学设计科目:生物教学对象:七(1)班课时:1课时提供者:江敏兰单位:武夷山中学教学...

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教学目标:《植物体的结构层次》教学设计2《植物体的结构层次》教学设计教学目标:1、知识目标:说出绿色开花植...

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2013年中考地理复习提纲七年级上册1.地球的形状:地球是一个两极稍扁赤道略鼓的不规则球体。2.对地球形状的说...

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教学设计思路:本节主要介绍植物体的四个结构层次:细胞、组织、器官和植物体。七年级学生已有的生物学知识能...

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一、教学内容分析本节课是义务教育课程标准实验教科书《生物学》(人民教育出版社)七年级上册第二单元第三章...

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七年级上册1.地球的形状:地球是一个两极稍扁赤道略鼓的不规则球体。2.对地球形状的说法:“盖天说”和“浑天...

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植物体的结构层次教学设计思路:本节主要介绍植物体的四个结构层次:细胞、组织、器官和植物体。七年级学生已...

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《植物体的结构层次》----教学设计【设计理念】1.本课在设计时以活动为主,创设亲身参与和体验的机会,以加深...

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第二章第二节植物体的结构层次教学设计托克逊县伊拉湖镇中学玛依拉·艾合买提一、教学目标(一)知识目标1.描...

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第二单元第二章第三节《植物体的机构层次》教学设计设计者:叶美英授课班级:104、105班授课时间:2013---11--...

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《植物体的结构层次》教学设计阿左旗九中李婵娟一、教学内容分析本节课是义务教育课程标准实验教科书《生物...

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《植物体的结构层次》教学设计植物体的结构层次教学设计思路:本节主要介绍植物体的四个结构层次:细胞、组织...

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植物体的结构层次教学设计植物体的结构层次教学设计一、教学内容分析本节课是义务教育课程标准实验教科书《...

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阿左旗九中李婵娟一、教学内容分析本节课是义务教育课程标准实验教科书《生物学》(人民教育出版社)七年级上...

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(佛荫中学江文锋)教学目标1.描述绿色开花植物体的结构层次:细胞,组织,器官,个体;2.学生通过解剖、观察植物体...

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学校教师时间教学目标知识与技能:描述绿色开花植物体的结构层次:细胞,组织,器官,个体;学生通过解剖、观察植...

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植物体的结构层次教学设计思路:本节主要介绍植物体的四个结构层次:细胞、组织、器官和植物体。七年级学生已...

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《植物体的结构层次》教学设计张雪洋教学目标1.概述植物体的各种组织是由细胞分裂、分化形成的。2.识别植物...

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理化生组宋艳青教学目标:知识目标描述绿色开花植物体的结构层次:细胞组织器官个体通过解剖、观察植物体的某...

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《植物体的结构层次》教学设计张雪洋一、 教学目标1.概述植物体的各种组织是由细胞分裂、分化形成的。2.识别...

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《植物体的结构层次》教学设计一、教学目标（一）知识目标1、说出绿色开花植物的六大器官。2、识别植物体的...

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The document was prepared on January 2, 2021植物体的结构层次教学设计植物体的结构层次教学设计思路：本...

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七年级生物上册《植物体的结构层次》教学设计广丰县毛村镇中学 廖光德一、教学目标：知识目标：1.概述构成植...

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《植物体的结构层次》教学设计湘乡市泉塘镇湖山中学 肖槐英植物体的结构层次一、教材分析（一）在教材中的...

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植物体的结构层次教学设计一、教学内容分析 本节课是义务教育课程标准实验教科书 《生物学》 （人民教育出版...

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《植物体的结构层次》教学设计学校名称山东省威海市经济技术开发区新都中学设计者高昊学科（版本）生物（鲁...

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植物体的结构层次教学设计丹东六中宫丽娇教学目标：知识目标：1、说出绿色开花植物的六大器官；A描述构成植...

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教学设计植物体的结构层次参评学科生 物作者姓名： 张宏 性别：女出生年月：19690902籍 贯：陕西省西安市高...

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《植物体的结构层次》教学设计理化生组 宋艳青教学目标：知识目标描述绿色开花植物体的结构层次：细胞组织器...

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《植物体的结构层次》教学设计广东省恩平市实验中学 宋绍珠一、教学设计理念本节教材包括绿色开花植物的...

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植物体的结构层次教学设计一、教学内容分析本节课是义务教育课程标准实验教科书《生物学》（人民教育）七年...

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植物体的结构层次的教学设计指导思想:本节课教学要充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,以学生的发展为...

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植物体的结构层次的教学设计一、教学目标：1．知识目标：学生会说出组织的概念，会概述构成生物体的组织是细...

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植物体的结构层次教学设计府谷庙沟门中学裴智强一、教学内容分析本节课是义务教育课程标准实验教科书《生物...

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第二单元第三章第三节植物体的结构层次导学案学习目标知识与技能:能够通过观察认识构成叶片的主要组织过程与...

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按住Ctrl键单击鼠标打开教学视频动画全册放播《植物体的结构层次》教学设计教学目标:1、知识目标:说出绿色开...

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理化生组 宋艳青教学目标：知识目标描述绿色开花植物体的结构层次：细胞 组织 器官 个体通过解剖、观...

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《植物体的结构层次》教学设计一、基本信息课题植物体的结构层次教材版本鲁科（五·四制）2011课标版授课年...

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