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电动机为什么会转动教案1.docx


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电动机为什么会转动
适用学科
初中物理
适用年级
九年级
适用区域或
版本
沪科版
课时时长(分钟)
2课时
知识点
1、了解磁场对通电导线的作用。
2、了解直流电动机的后在适当位置刮去半圈
【答案】D
【解析】将线圈两端的漆全部刮去后,没有了换向器,不能改变线圈
中的电流方向,就不能改变线的受力方向,所以闭合开关S后,发现线圈只能偏转至水平位置、不能持续转动,要想让线圈持续转动,需增加换向器,即在线圈的一端重抹油漆,干后在适当位置刮去半圈,
相当于添加一个换向器,使线圈能够持续转动,故D符合要求;换用电压更大的电源、换用磁性更强的磁体、重新制作匝数更多的线圈不能改变线圈的受力方向,仍然不能持续转动,故ABC不符合要
求.故选D.
【例题5】如图所示四个实验现象中,揭示了电动机原理的是()
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【答案】B
【解析】本题考查电动机的原理。A实验是奥斯特实验的实验装置;B
实验是研究通电导体在磁场中受力运动的实验装置,也是电动机的原
理图;C实验是探究电荷间相互作用规律的实验装置;D实验是研究电
磁铁磁性的实验装置。
【例题6】关于动圈式扬声器的说法中正确的是()
A.动圈式扬声器音圈中有强电流通电时才会发声
B.动圈式扬声器工作时是将机械能转化为电能
C.动圈式扬声器的工作原理是通电线圈在磁场中受力运动
D.动圈式扬声器工作时线圈中通过的电流不一定是交变电流
【答案】C
【解析】本题考查扬声器的原理。只要有强弱变化的电流,动圈式扬
声器就会发声,A说法错误;动圈式扬声器把电能转化为机械能,B说法
错误;动圈式扬声器是把强弱变化的电流变成声音信号的装置,它利用
了磁场对电流有力的作用的原理,C说法正确;动圈式扬声器工作时线
圈中通过的电流一定是交变电流,D说法错误,故选C。
四、课堂运用
1,我们使用的电风扇、洗衣机、抽油烟机等家用电器,其主要部件都
是用电动机来工作的,那么电动机是根据下列哪种现象制成的()
A.电流周围存在磁场
B.磁场对放入其中的永磁体产生力的作用
C.磁场对放入其中的通电导线产生力的作用
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D.二力平衡知识
【答案】C
【解析】选C。本题考查电动机的原理。电动机里绕有线圈,工作特点是当给电动机通电时,电动机就会转动,所以电动机是根据磁场对放入其中的通电导线产生力的作用制成的,而不是对永磁体产生力的作用,故C正确。
2.在物理实验课上,小明想观察直流电动机模型的工作情况,将其接入电路,各部分连接完好,结果电动机却不工作,他用手轻轻地碰了一下线圈后,直流电动机模型开始正常转动,其不可能的原因是()A.电动机的磁极装反了
B.电源电压太低
C.线圈刚好处于平衡位置
D.线圈中的电流太小
【答案】A
【解析】选A。如果其他正常,只是电动机的磁极装反,只能影响电动机的转动方向,不会导致电动机不工作;由于电动机的转轴处有摩擦且转动线圈具有惯性,若电源电压太低或线圈中的电流太小,产生的使线圈转动的力很小,不能使电动机启动,用手轻轻地碰一下线圈,借助外力启动后,由于惯性尽管线圈受的力很小也可使电动机连续运转;当线
圈刚好处于平衡位置”时,用手轻轻地碰一下,可脱离该位置,一旦转动起来靠惯性即可越过平衡位置”使电动机正常转动。
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3.如图是一种单元防盗门门锁的原理图。其工作过程:当有人在楼下按门铃叫门时,楼上的人闭合开关,门锁上的电磁铁通电衔铁,衔铁脱离门扣,这时来人拉开门,进入楼内。在关门时,开关是断开的,衔铁在作用下,合入门扣。
【答案】吸引弹簧
【解析】本题考查电磁铁在生活中的应用。有人在楼下按门铃时,楼上的人闭合开关,门锁上的电磁铁通电就具有磁性,衔铁就被吸引,从而脱离门扣,来人就可以拉开门。关门时,开关是断开的,电磁铁没有磁性,此时衔铁在弹簧的作用下,合入门扣。
4,如图为我们实验室所用电流表的内部结构示意图。当接入电路,有电流通过线圈时,线圈带动指针偏转。该电流表的工作原理是。
【答案】通电导线在磁场中受到力的作用(或磁场对电流有力的作用)
【解析】题通过生活实例考查对磁场对电流的作用的理解。从图中
可以看出,电流表中有永磁体,当有电流通过线圈时,线圈带动指针偏转,说明通电导线在磁场中受到力的作用(或磁场对电流有力的作用)
5.如图所示,将线圈一端引线上的绝缘漆全部刮掉,另一端只刮掉了半个侧面,放在磁铁上方后通电,线圈就会转动起来,这样
便做成了一个简易电动机。
其工作原理
是;若要改
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