幼儿园幼儿园大班艺术教学工作计划规划方案.docx

幼儿园幼儿园大班艺术教学工作计划规划方案.docx幼儿园幼儿园大班艺术教学工作计划规划方案
幼儿园幼儿园大班艺术教学工作计划规划方案
1 / 11
幼儿园幼儿园大班艺术教学工作计划规划方案
少儿园大班艺术教课工作计划
少儿园大班艺术 ; 选择一些适合少儿音
域范围的歌曲，选择一些带有前奏、间奏、切分节奏及附点音
符的歌曲 ; 选择一些不一样题材、不一样性质、适应多种演 唱形
式的歌曲。
舞蹈和音乐游戏：
选择一些简单的、易被少儿模拟的内容，让少儿在音乐的
伴奏下，合拍的做动作 ; 选择一些适合少儿年纪阶段的基本动
作和舞蹈动作 ; 多让少儿进行其余的节奏活动，如拍出唱过的
简单歌曲的节奏、拍出语言的节奏感。
音乐赏识：
选择一些少儿喜爱听的歌曲 ; 选择一些有标题的、性质鲜
明、构造适中，且有必定内容和情节的器乐曲供少儿赏识 ; 多
让少儿赏识各样拥有“音乐性”的自然声音，以及联合生活专
门创编的乐曲与歌曲，供少儿感知己的高低、节奏与速度，音
的强弱及音色等。
打击乐：
选择一些中公民间乐曲 和简单的世界演奏乐曲，剖析这
些乐曲的内容、形象和感情 ; 供给多样化的乐器，让少儿喜爱
参加打击乐活动。
美术方面：
幼儿园幼儿园大班艺术教学工作计划规划方案
幼儿园幼儿园大班艺术教学工作计划规划方案
7 / 11
幼儿园幼儿园大班艺术教学工作计划规划方案

幼儿园幼儿园大班艺术教学工作计划规划方案
幼儿园幼儿园大班艺术教学工作计划规划方案
11 / 11
幼儿园幼儿园大班艺术教学工作计划规划方案
对少儿的指导合时适合，让少儿勇敢表现，让少儿依照自主梦想加以必定和剖析，并赐予创作上的提示和帮助，并实时注意少儿的兴趣点，让每个少儿的表现都能如愿以偿。
踊跃指引少儿在美术活动中着重美术形象知识的累积，让少儿在美术练****中，不停地培育其毅力，促进艺术思想
能力逐渐获取锻炼和提升。
可联合其余学科的教育活动来进行美术活动，也可在美术活动中渗进其余学科的知识，使少儿在综合知识上获取锻
炼和提升。如用语言表达画面的内容，在画上记日志等。
灵巧使用教材，依据本班及当地的美术活动状况采纳教材。也尽可能运用多种方法和形式画意向画，以提升少儿的察看、想象与创建能力。
连续由浅入深地指引少儿进行美术活动。但应依据每个少儿的详细状况进行指导，不行一刀切。在美术练****的难易程度上，可依据少儿的实质状况灵巧掌握。
少儿园大班艺术教课工作计划 ( 二 ) 一、少儿状况分
析：
燕庄小学少儿大班共有少儿 51 人，此中男孩 26 人，女
25 人。年纪大概都在 3----5 岁之间，他们多数来自本校的几个校辖村，大多数少儿都能在活动中踊跃表现自己，有较强的表现欲，少儿们都喜爱唱歌活动，感觉力和表现力都比较
幼儿园幼儿园大班艺术教学工作计划规划方案
幼儿园幼儿园大班艺术教学工作计划规划方案
9 / 11
幼儿园幼儿园大班艺术教学工作计划规划方案

幼儿园幼儿园大班艺术教学工作计划规划方案
幼儿园幼儿园大班艺术教学工作计划规划方案
11 / 11
幼儿园幼儿园大班艺术教学工作计划规划方案
强，但少儿对打击乐活动接触较少，还没有形成必定的活动常
规，好多乐器少儿还不知道怎样使用，更谈不上感觉和表现
了。
二、指导思想：
《大纲》中指出：
供给自由表现的时机，鼓舞少儿用不一样艺术形式勇敢的表达自己的感情、理解和想象，尊敬每个孩子的想法和创建，肯
定和采取他们独到的审美感觉和表现方式，分享他们创 造的快乐。每个孩子都喜爱敲敲打打，打击乐就很适合孩子这类与
生俱来的本能。经过这项孩子喜爱的音乐活动，能够发展孩子的合作能力，增强纪律和责任感，使他们从中获取快乐和成功的感觉。所以本学期我们将依据《少儿园指导大纲》和《少儿园工作规程》的精神，联合本班少儿的实质发展水平展开教研活动。
三、目标：
1、认识常有的打击乐器并会操作，培育少儿音乐节奏的
表现力与感觉力。
2、感觉到声音的基本特色：
音高、强弱、长短等变化。
3、能利用废旧资料制作乐器，有必定的着手能力，萌生
初步的环保意识。
幼儿园幼儿园大班艺术教