责任与担当 责任与担当初中作文.docx

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　　是的，我们只有尽我们应尽的责任，才能够让我们成为一位合格的中学生，才能够开创出崭新的局面。
　　来吧，同学们，让我们携起手来，一起来为我们的美妙的生活尽上自己的责任吧。
　　责任与担当作文篇3
　　;责任;一词含义有二种。其一，分内应做的事，如;保卫祖国，人人有责任;。其二，没有做好分内应做的事，因而应当担当的过失，如;追究他的责任;。责任在不同的人身上有着不同的详细表现形式，但它们都有着相同的抽象内涵。首先要正确理解责任的内涵，再和现实中的详细行动联系起来。
　　可以从抽象的层次来写对责任的理解，先写对责任的最初感受，然后在写老师的启发下懂得了责任的真谛:责任是一种约束，是鞭策，接着用详细的例子对内涵进行深化的阐释;再说责任自古就是民族发展兴盛的脊梁，最终发出号召，提倡大家都担负起时代的责任。
　　也可确定主题:年轻一代要尽快树立责任心。现在年轻的一代，生活在相对富足的环境中，受到无微不至的关切，自理实力差，忧患意识差，责任感差，这是危急的。这一代人在走上社会之前，肯定要树立起对家庭、社会、国家的责任感。责任，是生命中的必修课。英勇地面对生活中的挑战吧，英勇地担起责任吧。










　　可以把责任详细化到;责任心;，以;每个人都应当有责任心;为论点，先从原理上阐述论点。然后指出社会上缺乏责任心的事实及造成的恶果，接下来对缺乏责任心的害处进行分析，最终再转过来从正面论述责任心的重要，重申论点。
　　责任感，是衡量社会道德水准的标记。有责任感的人多了，社会就进步;有责任感的人少了，社会就下滑。在今日，人们常说我们的社会道德滑坡。因此扞卫文明，重新支起道德的支柱，是时代给予我们的历史责任。
　　责任还有一个孪生姐妹，那便是权利。在社会中每个人都要尽到自己的责任，但假如只强调责任，而不顾及每个人的权利，可以吗?责任和权利之间是冲突辩证的关系，于我们当前的社会发展有着尤其突出的现实意义。
　　责任与担当作文篇4
　　英国王子查尔斯曾经说过:;这个世界上有很多你不得不去做的事，这就是责任。;










　　在这次田径运动会中，我深刻领悟到了这句话的含义，感受到了一个人的责任是多么的重要。
　　路队竞赛期间，我和郭吉担当指导员，任务就是喊口令。指挥大家一起喊口号，增加全队的气概。喊口令可不是那么简洁的事儿，一个字喊错了，可能影响整个队的秩序。有时声音不大，同学们听不见;有时吸气大喊，无法喘上气来;有时把嗓子喊破，难受难忍。
　　可是，我并没有感到辛苦和难过，而感到欢乐和难忘。因为我经验过风雨，所以见到了彩虹。
　　回想在训练路队时，我多次被老师指责，被同学误会。要不声音不大，要不歪腰驼背，要不走的太快。我多次向老师和同学说明理由，因为我的嗓子很简单嘶哑，大声喊叫就说不出话来，而且我的脚是;鸭子脚;，平掌脚板，走路多了就疼。其实这些都算不上理由，真正的缘由还是怕吃苦，没有责任心。老师对此说了一句话:;有的人为了祖国都献出了珍贵的生命，可有的同学却不能克服自己的困难，相比之下，我们不觉得愧疚吗?;这句话对我震憾较大，让我每时每刻都牢记于心，提示自己责任重大，要克服困难完成好任务。
　　后来，每次路队训练，在我一次次自信响亮的口令中，在同学们一回回团结拼搏的氛围中，训练有素，路队整齐，得到了老师和观众的好评。