幼儿园教育大班幼儿户外游戏教学教案.docx

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幼儿园教育大班幼儿户外游戏教学教案
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幼儿园教育大班幼儿户外游戏教学教案
大班少儿户外游戏教学设计
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大班少儿户外游戏教学设计
大班少儿户外游戏教学设计 1：《扎手绢》
【活动目标】
2、在游戏中稳固扎手绢，解手绢的方法。
3、在游戏中学****互相合作，而且发展少儿跑与追赶的能力。
【活动准备】
手绢 ( 与少儿数目同样 ) 、背景音乐。
【活动过程】
第一次玩： ( 老师示范、师幼一起玩、少儿一起 )
全体少儿手拉手，成一个圆圈。甲乙两位少儿在圈外相对的地方分别将手绢扎在圈上某位少儿的手段上，而后以最快的速度往顺时针方向跑，将对方扎的手绢解下，扎在前一位少儿的手段上，扎好再往前跑去解前方的手绢。若另一位少儿还未扎好就被追上则为输者，与被扎少儿换位，游戏持续开始。
第二次玩：混淆接力扎手绢竞赛
将少儿分红两组，两组中以最后边的少儿开始跑向前方，跑到最前方的一个少儿帮他把手绢扎上去，扎上去后则站在被炸少儿的地点上，儿被炸手绢的少儿则迅速跑到小组的最后边站好喊加油。哪个小组的少儿先扎完，哪个小组为成功。
第三次玩：男女接力扎手绢竞赛
将少儿分红男女两组，两组中以最后边的少儿开始跑向前方，跑到最前方的一个少儿帮他把手绢扎上去，扎上去后则站在被炸少儿
的地点上，儿被炸手绢的少儿则迅速跑到小组的最后边站好喊加油。
哪个小组的少儿先扎完，哪个小组为成功。
大班少儿户外游戏教学设计 2：大纸盒里爬一爬
【活动目标】
初步掌握两人或多人合作进行手膝着地爬的方法，加强四肢肌肉力量，提升动作的协调性。
在活动中加强竞争的意识，体验用纸盒玩游戏的乐趣。【活动准备】
鞋盒若干个。
装洗衣机等的大纸盒几个。【活动过程】
准备活动。
游戏：穿大鞋。请少儿将双脚套进大鞋里，比一比，看谁走得又快又稳。
基本活动。
师：小朋友们想一想看，除了能够用脚穿大鞋进行游戏外，这类鞋盒还能够怎么玩呢 ?
教师请少儿用手套进去爬一爬，并提示少儿手和膝盖要同时着地爬，免得少儿由于身体前倾而摔倒。
师：假如两个人有三个鞋盒，要把手都套进去，应当怎么办
?
教师请少儿找伙伴进行试试，并将某些少儿的好方法介绍给其余少儿。
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幼儿园教育大班幼儿户外游戏教学教案
组织少儿进行竞赛，设置一条线作为起点，几组少儿同时进行，决出优越者再进行下一轮竞赛。最后请爬得最快的一组向大家展现他们的方法，大家一起进行评论，并向他们学****br/>教师出示大的纸盒。
师：这么大的纸盒，