下载此文档

高中英语总结.doc


文档分类:外语学习 | 页数:约41页 举报非法文档有奖
1/41
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
1/41 下载此文档
文档列表 文档介绍
不要为旧的悲伤而浪费新的眼泪! 现在干什么事都要有经验的, 除了老婆。没有 100 分的另一半,只有 50 分的两个人。高中英语总结 2011-8-7 用法: be able to do Note: 反义词 unable 表示不能,而 disabled 表示残疾的。 be able to do 可以表示经过艰难困苦才能做到的事。 用法:表示到(在)国外,是一个副词,前面不加介词。 Note: 可以说 from abroad, 表示从国外回来。 用法: 表示承认的时候后面要加上动名词形式。 Note: 表示允许进入的时候与介词 to 搭配。 用法: advise sb. to do; advise doingNote: 后面的宾语从句要用虚拟语气。即: advise that sb. (should) do 的形式。 用法:通常与动词不定式搭配使用。 Note: 前面需要有 be able to或 can 等词。 用法:表示在时间、空间之后; be after 表示追寻。 Note: 用在将来时的时候后面接一时间点,而 in 接一个时间段,如: after 3o’ clock; in3 用法:与介词 on, to, with 及动词不定式搭配。 Note: agree on 表示达成一致; agree to 表示批准; agree with 表示同意某人说的话。 用法:表语性形容词, 在句中只能作表语, 不能作定语。 Note: 可以作状语使用, 表示活活地,如: bury sb. 用法: allow doing; allow sb. to doNote: 可以表示允许进入,如: Please allow me 用法:用在三者或三者以上的群体中。 Note: 还可以表示其中之一,如: He is among the 用法:用于连接两个词、短语、句子或其他相同结构。 Note: 与祈使句搭配时往往可以表示条件。如: Work hard, and you ’ ll eed sooner or 用法: 表示又一个, 泛指, 相当于 one more 的含义。 Note: 不能直接加复数名词,需要与一个数词搭配,如: another 2 用法:及物动词,但在作名词时要与介词 to 搭配。 Note: 可以表示接电话、应门等。如: answer the phone/ 用法: be anxious for/about/to doNote: be anxious about 表示担心; be anxious for 表示盼望得到。 用法:不及物动词,没有宾语,没有被动语态。 Note: 还可以作为系动词,与 seem 同义, 表示看起来……。 用法: arrive at 表示到一个小地方; arrive in 表示到一个大地方。 Note: 引申含义表示得出,如: arrive ata decision/ 用法: ask to do; ask sb. to do; ask forNote: 后面的宾语从句要用虚拟语气。即: ask that sb. (should) do 的形式。 用法:表语性形容词, 在句中只能作表语, 不能作定语。 Note: 通常与动词 be及 fall 搭配; sound aslee p 表示熟睡。 用法: 表示参加, 后面经常加上 meeting, lecture, conference, class, school, wedding, funeral 等词;也可以表示照顾,照料。 Note: attend to 可以表示处理、照料等。 用法: pay attention to; draw/catch sb’s attentionNote: 写通知时的常用语: May I have your attention, please? 用法:表示打败某人,或连续不断地击打某物。 Note: heartbeat 表示心跳。 用法:后面接原因状语从句, because of 后面接名词。 Note: because 表示直接原因,因此只有用它才可以回答 why 的特殊疑问句及用在强调句中。 用法:系动词,表示变得

高中英语总结 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.

相关文档 更多>>
非法内容举报中心
文档信息
  • 页数41
  • 收藏数0 收藏
  • 顶次数0
  • 上传人mh900965
  • 文件大小172 KB
  • 时间2016-08-28