TMMU心理学教案.doc

TMMU心理学教案第一章绪论(IntroductionofPsychology):心理现象复杂多样,生动奇妙。恩格斯:“地球上最美丽的花朵”:是研究心理现象及其规律的科学。(Definition)任务:,德国冯特(wandt)创立了第一个心理实验室,用实验为依据,研究心理活动规律,使心理学向自然科学靠拢,产生了心理学。?观察法?实验法?调查法?:基本内容即普通心理学。认知过程:感知、记忆、思维、想象心理过程情感过程:情绪、情感意志过程:个性心理倾向:动机、信念、兴趣、世界观个性个性心理特征:性格、气质、能力自我意识:自我认知、自我体验、::是研究心理社会因素在人体健康与疾病及其相互转化过程中的作用和规律的科学。实际上,医学自产生之日起便与心理学结下不解之缘。?心理社会因素是疾病的重要因素心身医学:A型行为——冠心病C型行为——肿瘤中医:怒伤肝、恐伤肾、忧伤肺、喜伤心?与心理社会因素有关的疾病日趋增多营养不良、传染病、寄生虫----心、脑血管病、肿瘤等自然问题、社会问题、个人问题综合医院门诊初诊病人发病率调查:>1/3躯体疾病<1/3心理疾病≈1/3心身疾病?全面了解病人,尤其是心理状态是诊断、治疗的重要前提“没有疾病,只有病人。”?心理状态的改变为机体的功能改变提供早期信息如:脑的疾病?应用心理治疗和心理护理,是提高医疗质量的重要措施马克思:“一种美好的心情,比十服良药更能解除生理上的疲惫和痛苦移植患者的生理、心理排斥(肾移植、唤头术)减肥?良好的医患关系,也可以提高治疗效果如::1852年,德国哲学家洛来(lalze)提出“医学心理学”一词1896年,美学者LWitmer创立“临床心理学”一词及第一个心理诊所19世纪我国1917年北大开设心理学课堂88-89年国家教委、三总部开设并将其设为必修课分派:心理生理、行为、?研究在各类疾病的发生、发展和变化过程中心理因素的作用规律?研究心理因素特别是情绪因素对身体各器官生理、生化功能的影响?研究人的个性心理特征在疾病发生和康复中的作用?研究如何通过人的高级心理机能,认识、支配或调节自身的生理机能,以达到治病、:心理卫生与健康心理学:医学心理学在预防学中的分支研究行为卫生、生活方式和健康人格形成、科学的体质锻炼方法、危害人类健康的各种因素。神经心理学与心理生理学:变态心理学:是研究异常心理现象的原因、机制及规律的学科康复心理学:研究伤残者、慢性病人、老年人的心理行为问题,采取措施降低其残废程度,使之适应工作、生活和社会的科学。临床心理学:研究、解决临床中心理问题的学科护理心理学:心身医学::医学模式:是对健康和疾病的总特点及本质的概括。:以朴素的唯物辩证法为指导,概括疾病防治的经验。中国、希腊的古代医学皆属该模式。:以生物、理化因素来解释防治疾病的经验。“每一种疾病都必须并且也可以在器官、细胞或生物分子上找到可测量的形态或化学的变化,都可以确定出生物的或理化的特定原因,都可以找到特异的治疗手段背景:资本主义工业大发展带动了自然科学、生物学的发展。:以生物、心理、社会诸因素的综合作用来阐述健康与疾病。背景:二次世界大战后,慢性病上升及死亡疾病谱的变化。1977年美国Engel提出生物-心理-社会医学模式。新的医学模式的特点:a三者在疾病发生、发展和转归中互相作用。b人体发病的整体性。c全面了解病因和病情。:提出对健康认识的误区,引出健康新概念。:1946年WHO定义为:健康是一种身体上、精神上和社会上的完满状态,而不只是没有疾病和虚弱现象。?亚健康状态/第三状态/慢性疲劳综合症完全有心理疾病的人6%----%%?原因:压力?消除方法:寻找压力根源、改变处境、改变你自己运动为了争‘第一’、平衡与享乐(黄利)::躯体无损害或功能紊乱(标准:五快)。:心理健康三原则::社会适应良好。:1997年健康新标准:“五快”、“三良”。身体健康:食的快、便的快、睡的快、说的快、走的快精神健康:三良良好的个性、良好的处事能力、:生理节奏有规律营养全面均衡有规律体育锻炼养成健康习惯讲究心理卫生4.