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七年级下册古诗词参考.doc


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约11页 举报非法文档有奖
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饮酒
译文:
住在众人聚居的地情,抒发了旅途中的思乡之情。
名句欣赏:“海日生残夜,江春入旧年。”将“生”和“入”拟人化,“日”和“春”作为新生的美好事物。蕴含着新事物代替旧事物的哲理。表现时光匆匆身在他乡的游子的思乡之情。
课文说明:在唐朝诗人里,王湾并不算一位有名的人物,但他的这首五律却使他留名青史。这首写景诗描写了作者客游他乡的羁旅之情,表达出作者放眼山川的宽阔博大的胸襟。
这首诗的一二句写青山与绿水掩盖不住旅途忧郁的情怀;三四句写江水浩渺、视野开阔的景色;五六句写景致的缺憾——残夜中的海日和旧年中的江春,使人顿生惆怅之情;七八句抒写思乡之情。这首写景诗的特色是借助长江风景的描写,写出诗人的乡愁乡思,即景生情。
练****题:
(1).诗的前二联中,描写远景的句子是 ____________________________________。(2分)
  (2).诗的颈联和尾联所表达的情感有什么不同?(2分)
【答案】(1)潮平两岸阔(2分)(答潮平两岸阔,风正一帆悬不给分)。
  (2)颈联:惆怅(1分)尾联:淡淡的乡思愁绪(1分)
(3)下面是王湾《次北固山下》的分析,理解不恰当的一项是( B )
A、首联对偶,写“客路”、“行舟”,字里行间已有人在江南、神驰故里的飘泊之感,与尾联之 “乡书”、“归雁”遥相呼应。
B、颔联之“两岸阔”与“潮平”,“一帆悬”与“风正”均有因果关系。“风正”是风大之意。
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C、颈联表明诗人到江南正是冬末。诗人感到江南不光太阳来得早,好像春天也来得早。“海日生残 夜,江春入旧年”两句历来脍灸人口。
D、尾联与首联呼应,表达了诗人触景生情,怀有无法抑制的思乡之情。
(4)对《次北固山下》这首诗语句的解说,不恰当的一项是( D )
A.“次北固山下”的“次”是“停泊”的意思。北固山在镇江北边,三面临江。
B.“客路”即“旅途”。第一句指明了作者要去的路途,第二句交代了乘舟而来的情况。
C.“潮平”指潮水上涨,水与岸平。“风正”指风向既顺,风力又不猛。
D.“归雁洛阳边”意即我想学北归的大雁,回到故乡洛阳。
(5)关于《次北固山下》这首诗的赏析,不恰当的一项是( D )
,既不同一般,又工整明丽,“青山”“绿水”给人眼明心亮的感觉。
、四两句进一步把人带到一种和平宁谧的环境里,平野开阔,大江直流,波平浪静,显得天地宽阔,更使人胸襟开朗。
、六两句写海上红日冲破黎明前的黑暗,江边春意赶走垂尽的旧腊残冬,不仅意象美妙,还蕴含一种生活哲理,突现了新生事物的强大生命力。
,可知前面六句所写明丽的江南景色,都是为最后一联作反衬的。
《天净沙·秋思》:抒发了一个飘零天涯的游子在秋天思念故乡、倦于漂泊的凄苦愁楚之情。
译文:
黄昏,枯藤缠绕着的老树,乌鸦在哀鸣;潺潺流水,小桥旁边,呈现几户人家;朔朔西风,荒凉古道,疲惫不堪的瘦马驮着我蹒跚前行。夕阳已经落下,我这个浪迹天涯的旅人,思想思亲之情油然而生,简直要肝肠寸断了。
主题:这是一副羁旅荒野郊图,表达一个长期漂泊 他乡的游子的孤寂愁苦的思乡之情。
名句欣赏:“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。”是一个对比鲜明的画面,前者是凄凉的,后者是温馨的田园生活, 衬托了游子的孤寂愁苦的思乡之情。
课文说明:这是一首散曲,选自《全元散曲》。它抒发了一个飘零天涯的游子在秋天思念故乡、倦于漂泊的凄苦愁楚之情。
前三句全是写景,但又句句写出游子的客愁与乡思。“枯藤”一句写秋末之景,干枯的老藤,苍老的树木,乌鸦哀鸣,渲染出一种萧瑟荒凉的意境,含蓄地表示出游子无家可归之意。“小桥”一句推出一副优雅恬静的画面,与前句形成鲜明的对照,更加引发游子的乡思。“古道”一句写古道荒凉,西风骤起,马也因长途跋涉而累瘦了,从侧面反映出游子在客途中的孤苦寂寞的心情。以上是第一层。
最后两句是第二层,作者直抒胸臆,道出天涯游子之悲。“夕阳”句点出时间,并照应上文的“昏”字。“断肠”句直抒胸臆:游子远离家乡,孤独漂泊,秋景苍凉,时近黄昏,怎不叫人通断肝肠呢?
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