东胜区三幼家长教子手册.doc

东胜区三幼家长教子手册
家长学校家长学****家长教子手册
,小、中、大班,
班级
幼儿姓名
家长姓名
时间
培养目标:3-4岁阶段目标(小班)
一、建立对老师的依恋感。
二、能安静地午睡并能理能力
***服或鞋袜。
。
目标3 具备基本的安全知识和自我保护能力
～不跟陌生人走。
～不做危险的事。
～能向警察或有关人员说出自己和家长的名字、电
话号码等简单信息。
措施:
家长应为幼儿提供营养丰富、健康的饮食～保证幼儿每天睡眠充足～每
年带幼儿进行健康检查～营造良好、温暖、轻松的心理环境～让幼儿形成安
全感和信赖感。锻炼幼儿适应生活环境变化的能力。利用空余时间发展幼儿的身体平衡能力、协调、灵活。日常生活中家长创造条件和机会～更要多鼓励幼儿多走路、少坐车,自己上下楼梯～自己背包等～提醒幼儿注意安全。一日生活的养成是非常重要的～家长和幼儿保持有规律的生活～养成良好的行为****惯～家长更要随时随地进行安全教育并交给幼儿简单的自救和求救的方法。
二、语言
,一,倾听与表达
目标1 认真听并能听懂常用语言
。
。
目标2 愿意讲话并能清楚地表达
～能大方地与人打招呼。
。
～必要时能配以手势动作。
、童谣或复述简短的故事。
目标3 具有文明的语言****惯
。
～声音大小适中。
***的提醒下使用恰当的礼貌用语。
,二,阅读与书写准备
目标1 喜欢听故事～看图书
***讲故事、读图书。
、童谣。
～不乱撕、乱扔。
目标2 具有初步的阅读理解能力
。
～能根据画面说出图中有什么～发生了什么事等。
～是用来表达画面意义的。
目标3 具有书面表达的愿望和初步技能
。
措施:
语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说～并能得到积极应答的环境。家长们要满足了孩子们在口语表达方面的强烈愿望～多给孩子倾听和交谈的机会。让小朋友们多说说他们感兴趣的人或事。抓准 他们感兴趣的东西～让孩子大胆讲述。现在孩子们都喜欢把心里话告诉我们。培养孩子的愿意与人分享精神。家长要以欣赏的态度对待孩子～发现孩子的优点～《指南》不是尺子～不是筛子～更不是绳子。不是用来评估和定性孩子发展的～我们应当把它当作车站的路标～用它指引我们前进的方向～为孩子的学****和发展提供更好的鼓励、引导和支持～和孩子共同成长:
三、社会
,一,人际交往
目标1 愿意与人交往
。
。
目标2 能与同伴友好相处
～能友好地提出请求。
***指导下～不争抢、不独霸玩具。
～能听从***的劝解。
目标3 具有自尊、自信、自主的表现
。
。
。
。
目标4 关心尊重他人
～并能听从长辈的要求。
。
。
,二,社会适应
目标1 喜欢并适应群体生活
。
～喜欢上幼儿园。
目标2 遵守基本的行为规范
～能遵守游戏和公共场所的规则。
～借别人的东西要归还。
***提醒下～爱护玩具和其他物品。
目标3 具有初步的归属感
1. 知道和自己一起生活的家庭成员及与自己的关系～体会到自己是家庭的一员。
2. 能感受到家庭生活的温暖～爱父母～亲近与信赖长辈。
3. 能说出自己家所在街道、小区,乡镇、村,的名称。
4. 认识国旗～知道国歌。
措施:
家庭、幼儿园和社会应共同努力～为幼儿创设温暖关爱的家庭和集体生活氛围～建立良好的亲子关系和师生关系～家长可以模拟幼儿园生活～经常带幼儿参加聚会和交朋友等活动～让幼儿在积极健康的人际关系中建立安全感和信任感～对幼