高新区教育系统教师帮扶手册.docx

宝鸡高新区教育系统
老师结对帮扶贫困学生专项行动
记录手册
学校名称：

帮扶老师:
宝鸡高新区教育系统
老师结对帮扶贫困学生专项行动
记录手册
学校名称：

帮扶老师:
老师结对帮扶贫困学生须知
一、活动内容
（一）激发贫困学生***，对贫困学生进展思想上、精神上帮扶，增强战胜困难、摆脱困境的信心,坚决知识改变命运，拼搏赢得将来的信念，树立正确的世界观、人生观和价值观,形成积极进取、自强不息、顽强拼搏、发奋图强的精神风貌,走上***成才之路。
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（二）帮扶贫困学生学****生活。重点关注贫困家庭学生的学业状况，经常理解学****情况，提供面对面辅导，帮助其掌握正确的学****方法，建立对学****的信心乐趣,全身心投入文化知识和专业技能学****在学业成绩上不断获得进步和进步。（精品文档请下载）
(三）关心贫困学生心智情感。注重对贫困生心智情感的关心，及时进展心理疏导，翻开心结,寻求探究有效的沟通方式。尊重贫困学生的个人情感，注意保护贫困学生自尊心和个人隐私，帮助其抑制情感态度方面的困难，正确处理情感问题，帮助贫困家庭学生树立信心和正确的人生价值观，促进帮扶学生心智情感安康开展.（精品文档请下载）
（四）启迪贫困学生知恩感恩。结合“德润宝鸡·书香高新”德育行动,加强对学生的感恩教育，通过感恩父母的养育之恩，感恩老师的培养之恩，感恩社会的扶助之恩，感恩党和政府的关心之恩等多种形式,培养学生的感恩意识,促其内生感恩之心,，努力成才，以顽强拼搏、发奋进取的真实行动，来回报父母、回报老师、回报社会、回报国家。（精品文档请下载）
（五)对就读的建档立卡子女进展跟踪调查，理解清楚本人及家庭的根本情况，积极宣传及协助其落实兑现资助政策，确保教育资助不漏一人。（精品文档请下载）
二、工作方式
活动以“进家门、见家长、讲政策、做沟通、强引导、定方案、助成长”为载体，定期不定期“走入学生家庭、走进孩子内心"，关心学生的学****生活、心智、情感、精神、身体、心理、品德等，和家长共同帮助孩子安康成长。活动开展坚持“属地为主、属校为辅”原那么在中小学（含幼儿园、中职、高中）开展，由区局资助办、人事科统筹组织，以学校为根本单位施行。镇教育组负责所属学校的施行，区局直属学校老师和本校内贫困学生建立帮扶互助关系，并承担部分非本校内贫困学生的帮扶互助任务。（精品文档请下载）
三、工作要求
（一)高度重视，责任到位。此项活动是抓好教育脱贫攻坚的重要措施之一,各教育组、局直学校主要指导要在思想上高度重视，要作为第一责任人亲自统筹,、局直学校要结合实际，因地制宜，认真设计师生互助方案和细化落实措施，确保活动组织严密，内容充实合理。（精品文档请下载）
(二)加强监视，跟踪到位。为确保此项活动扎实推进，各教育组、局直学校要定期