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人教版三年级上册《教材分析(1)》数学教案.doc


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人教版三年级上册《教材分析(1)》数学教案
人教版三年级上册《教材分析(1)》数学教案
  第一单元 时、分、秒
  一、教学内容
  1.时间单位秒的认识
  2.对于一段时间的感受和体验
  3.
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人教版三年级上册《教材分析(1)》数学教案
人教版三年级上册《教材分析(1)》数学教案
  第一单元 时、分、秒
  一、教学内容
  1.时间单位秒的认识
  2.对于一段时间的感受和体验
  3.简单的时间计算:时间单位的简单换算及计算经过时间
  二、教学目标
  1.认识时间单位秒,知道1分=60秒;能选择合适的单位和工具对时间进行度量。
  ,初步建立分、秒的时间观念,会用一定的方法估计时间。
  3.结合具体的生活情境,体会时刻与经过时间之间的区别与联系,能解决简单的实际问题。
  4.培养估计意识,养成遵守和爱惜时间的意识和****惯。
  三、编排特点
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  ,加深学生对时间概念的理解
  对时间这个可以计量的量,掌握单位并能选择合适的单位和工具进行测量,是认识时间概念十分重要的两个方面。
  在认识了时间单位秒之后,安排对分与秒关系的认识,让学生从整体上认识时间单位的系统;在认识单位后,安排对其计量工具的认识,包括钟面、电子表和秒表,了解其使用方法,以便选择合适的工具对时间进行度量。
  时间不像长度、质量等概念那样直观,是看不见摸不着的,非常抽象。学生对时间概念的理解是随着经验的不断积累而逐渐深入的,需要花费大量的时间,经历大量

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