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图文转换题.ppt

文档分类：外语学习 | 页数：约29页举报非法文档有奖

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图文转换(徽标类徽标类) ) ?一、教学目标: ?1、能力目标:能运用学到的方法能力来完成图文转换型题目。?2、思想目标:能更关注时代,关注生活,关注语文的实用性。?二、教学难点: ?1、观察画面特点, 2、展开联想、想象一、徽标的特点?: 由简单的线条、图案、文字、字母、数字组成?2. 寓意丰富:能体现行业特色或体现主题内涵??二、考点分析?徽标类图文转换?解读徽标,一定要透过现象,挖掘本质, 才能真正把握其内涵。?题型??、内涵??。( 2008. 广东)下面是 2008 年奥运会四个比赛项目的标识图形:请你选取一个,围绕图形内容,紧扣动态特征,展开联想, 写一段话。要求语言通顺,运用两种以上(含两种)的修辞手法,不少于 40 字(含标点符号)。(6分) 高考真题参考答案示例: (1)刹那间,只见他右手抓住篮球,一个箭步,然后如大鹏展翅,腾空跃起,以千钧之力将球稳稳地扣入篮筐。(2)东方神鹿王军霞修离弦之箭冲出了对手的“包围”,她将里贝罗们一一抛在身后,在万米跑道上展现了万米红霞。。(一)细观察(二)巧想象(三)善表达解题指导解题指导实战演练: 例1、中国青年志愿者行动,体现了中华民族助人为乐和扶贫济困的传统美德,下图是“中国青年志愿者”的标志, 试根据这一标志,完成下列题目: ①请用简洁的语言描述标志②请描述该标志所象征的寓意。注解注解提示提示问题问题要求要求图标图标组成组成

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