幼儿园中班体育活动.docx

幼儿园中班体育活动：好玩的平衡板
活动目的:
1。能自主、大胆的探究平衡板的多种玩法，开展平衡才能。
。
活动准备:
红、黄、蓝、绿四色平衡板假设干；音乐。
活动过程幼儿园中班体育活动：好玩的平衡板
活动目的:
1。能自主、大胆的探究平衡板的多种玩法，开展平衡才能。
。
活动准备:
红、黄、蓝、绿四色平衡板假设干；音乐。
活动过程：
一、小船儿摇初步感知平衡板。
1．师：小朋友们，地上有很多板，我们每人找一块板坐下来吧.
2．幼儿入座,初步感知平衡板摇摆的特点。
师：孩子们，这和我们平时坐的板凳有什么不一样呀？
3．老师介绍平衡板.
师:这块会摇会晃的板，有一个好听的名字叫平衡板。摇啊摇、晃啊晃，把两只小脚放到平衡板上来试一试，行吗？这下我们像坐在什么上面呀？（小船）好，那就让我们的小船开起来吧！
4．幼儿初步进展平衡练****br/>二、小桥儿造——探究平衡板组合后的多种玩法。
1．搭小桥。
（1）师：孩子们，这块平衡板好玩吗?刚刚，我们把平衡板做成了一条小船,稳稳的过了河；假设没有船，我们怎么过河？想想这些平衡板可以变成桥吗?怎么变?
（2）幼儿分组探究搭桥方法，初步尝试过小桥.
（3）幼儿交流搭桥方法.
　师：我们来看看，一共搭了几座小桥？这四座小桥什么地方不一样？
2．过小桥。
（1）各组交流过小桥的方法。
(2）幼儿尝试用多种方法过小桥.
师:刚刚小朋友们介绍了许多过桥的方法，那等一会儿，就让我们用这些方法都去试一试，争取每一座桥都去走一走。
（3）小结幼儿过桥情况。
三、小船儿回-—激发再次探究的兴趣.
　1．师:这一块平衡板的玩法真多啊!瞧，老师还能跳上平衡板，你们来试试看，行吗？来,让我们乘上小船回家吧！
　2．幼儿在音乐声中做放松运动.