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《草船借箭》课后练****题
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第一段(l、2自然段):
第二段(3—5自然段):
第三段(6—9自然段):
第四段(第10自然段):
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《草船借箭》课后练****题
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第一段(l、2自然段):
第二段(3—5自然段):
第三段(6—9自然段):
第四段(第10自然段):
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( );草船借箭准备是( );草船借箭的过程是( );草船借箭的结果是( )。
( )照应了开头的句子( )。我们学过的首尾照应的课文还有( )。
“识人心、知天象、晓地利”三方面落笔,表现他的“神机妙算”。试分析下面句子各表现了诸葛亮的什么特点。
(1)从明天起,到第三天,请派五百个军士到江边来搬箭。 ( )
(2)不过不能让都督知道。他要是知道了,我的计划就完了。 ( )
(3)鲁肃答应了……回来报告周瑜,果然不提借船的事…… ( )
(4)……直到第三天四更时候,诸葛亮秘密地把鲁肃请到船里。 ( )
(5)雾这样大,曹操一定不敢派兵出来。 ( )
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(6)这边的船顺风顺水,已经飞一样地驶出二十多里,要追也来不及了。( )
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,完成练****br/> 劝爸爸戒烟
青岛碱厂子弟小学五(2)班高俊
我爸爸很爱吸烟,可以说是吸烟成瘾,一天要抽两包多。家里常常乌烟瘴气的,呛得我和妈妈直咳嗽。爸爸早上起来也要咳嗽一阵。我们劝他戒烟。可他说吸烟解乏,消除疲劳。我知道那是根本没有科学道理的。
每天晚上,;每天早晨,我又在烟雾中起床。我想:这样下去可不行,爸爸的身体吃不消,我和妈妈也会生病的。我要想一个巧妙的办法使爸爸戒烟。我想了又想,最后我想出来一个好办法。
我对爸爸说:“爸爸你把空了的烟盒给我好吗?我要收集烟盒!”爸爸说:“这件事我帮定了。”他并没问我要干什么,可能觉得我要搞什么有益的队活动吧。爸爸每天晚上回家都把烟盒交给我。我就放在抽屉里,一个、两个……一个月下来,我的抽屉里装得满满的都是烟盒。我数了数一共有73个。
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那一个星期天,我对爸爸妈妈说:
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