师德与法律素养.docx

《师德和法律素养》学****心得
我通过学****师德和法律素养》，使我深深认识到遵守政策法规的必要性，也使我更加认识到师德的高尚和否,关系到教育的成败和民族的兴衰,作为一名老师必须对当前强化师德建立的重要意义有深化的认识。教育是以人育人的《师德和法律素养》学****心得
我通过学****师德和法律素养》，使我深深认识到遵守政策法规的必要性，也使我更加认识到师德的高尚和否,关系到教育的成败和民族的兴衰,作为一名老师必须对当前强化师德建立的重要意义有深化的认识。教育是以人育人的事业，老师作为这一特殊的职业,直接负担着培养下一代安康成长的历史重任，因此，师德比其他职业道德，有着更加强烈的典范性，高尚的职业道德和良好的老师形象是每个老师做好教育工作的先决条件,是时代的要求，也是老师不断进取，：
  1、爱岗敬业是师德的基石
   爱岗敬业是中华民族的传统美德，是实现人生价值的重要途径，是老师职业道德建立的基石。对于老师来说，最根本的道德准那么就是忠诚自己所从事的教育事业,社会和人民对老师寄予重望，因为“振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在老师"，，所以只有老师具备了高度的责任感和强烈的事业心,才会在教育理论中，全身心投入，潜心钻研业务，努力掌握现代科学理论知识，广泛搜集最新教育信息,不断改进教学方法，树立正确的教育观。同时有了对事业热爱之心，就会甘于平凡,为人民的教育事业默默奉献，在平凡的三尺讲台上奉献自己的才智和毕生的精力。
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   2、热爱学生是师德的核心
    一个人最崇高的爱是爱别人，，是老师职业道德的核心，也是对老师职业道德评价的重要标志。许多教育家都指出，没有对学生的爱就不会有真正的教育，爱是教育学生的前提。所以老师要真正实意关心学生，充分尊重、信任学生，严格要求学生,老师只有内心充满对学生的爱和尊重，才会事事从学生的利益出发，处处为学生着想，维护他们的自尊心，在他们需要帮助时伸出援助之手，在他们获得点滴成绩时投去赞许的目光，同时老师的爱能拉近师生间的间隔 ，是增强师生关系的光滑剂。（精品文档请下载）
   作为一名老师，我坚持教育面向全体学生，平等待人，因材施教，平时注意全面理解学生动态,经常找他们谈心,交流思想，增进感情,假设有人因病缺课，我尽力争取时间给予补课，做他们的良师益友，对后进生，更是对他们循循善诱，做耐心、细致的教育工作，用真诚去感化他们,因此得到了学生的信赖,他