《明礼为先诚信为本》主题班会教案.doc

《明礼为先诚信为本》主题班会教案.doc《明礼为先，诚信为本》主题班会教案
活动目标：
通过班会让学生领悟到明礼诚信是中华民族优良的传统， 这种美德的
核心是真诚，懂得同学之间的相处正是需要“以诚相待” 。以“明礼
诚信”为口号，号召同学们以诚信为做人的原则，做一个诚实守《明礼为先，诚信为本》主题班会教案
活动目标：
通过班会让学生领悟到明礼诚信是中华民族优良的传统， 这种美德的
核心是真诚，懂得同学之间的相处正是需要“以诚相待” 。以“明礼
诚信”为口号，号召同学们以诚信为做人的原则，做一个诚实守信的 人。使学生明确“明礼诚信”的含义，理解“明礼诚信”对于学生自 身发展和为人处世的重要意义。使学生崇尚“诚信”，远离虚伪、欺 诈，把“诚信”作为同学之间、师生之间、家庭成员之间相处的基本 原则。对自身或他人的行为及社会现象的“诚信度”具有评判能力， 懂得诚实守信必须从我做起，从现在做起，落实在日常生活实践中。 活动过程：
男：五千年，文明史，礼仪邦，德至上；
女：国之魂，民之本，仁义礼，诚信善。
男：明礼为先、诚信为本是做人的重要原则。
女：古人将明礼之人称为 谦谦君子”，将诚信之人赞为 一诺千金”。 作为炎黄子孙、龙的传人，继承祖先的优良传统是我们责无旁贷的使 命。
男：今天，我们将在这里共同讨论 明礼诚信”这一古老深远有极具现 实意义的话题。
女：那同学们可能要问了：什么是“明礼”？什么是“诚信“？让我
们来解读一下！请看大屏幕。
男：我们先请一位同学为大家讲一讲“明礼”。（停顿，寻找发言的同
学）有请XXX同学。
女：谢谢XXX同学，请坐。
男：我们再请一位同学给大家讲一讲“诚信”。（停顿，寻找发言的同 学）有请XXX同学。
女：谢谢XXX同学，请坐。
男：了解了明礼，诚信，对照生活中的我们，我们是不是该有所思考？ 女：当然需要思考，这不，我们准备了几道思考题，请大家讨论一下。 请看大屏幕。
男：请看第一题：你做到明礼诚信了吗？请举例说明。 （停顿，寻找
发言的同学）有请XXX同学。
女：非常感谢XXX同学的分享，请坐。
男：请看第二题：你身边的人当中，哪些人做到明礼诚信？请举例说 明。（停顿，寻找发言的同学）有请XXX同学。
女：非常感谢XXX同学的分享，请坐。
男：请看第三题：当别人不明礼，对你不讲诚信时，你会怎么对待他？
（停顿，寻找发言的同学）有请XXX同学。
女：谢谢XXX同学的回答，很有意思，值得我们深思。请坐。
男：这里还有两个小故事能帮助我们更进一步地理解“明礼诚信”。 女：好啊，让我们一起来看一看吧！
男：请看大屏幕。
女：谁来为我们读一读第一个故事“曾子杀猪”？ （停顿，寻找发
言的同学）有请X