2022小学英语教师教学计划.docx

操作性，以满足不同层次的学生的需求。
　　7、注重教学资料的配套，为学生提供良好的英语学****环境，帮助学生拓展自我发展的空间。
　　8、注重中小学各阶段的衔接，以保证各学段的顺利过渡，全面提高中小学英语教学的整体质量。
　　六、方法措施
　　1、认真备课，钻研教材，抓紧课堂教学，做到当堂内容当堂掌握。
　　2、运用各种不同的肢体语言来辅助教学。
　　3、考虑到小学生好动爱玩的特点，以活动为课堂教学的主要形式，设计丰富多彩的教学活动，让学生在乐中学、学中用，从而保证学生英语学****的可持续性发展。










　　4、通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式，进行大量的语言操练和练****br/>　　5、将直观教具和电教手段，多媒体课件相结合，培养学生良好的朗读****惯，打下良好的语音语调基础。
　　6、多为学生营造一些学****氛围，如：每日一句、课间英语活动、创设英语角等等。
　　7、培养学生看英语画报，读英语故事的****惯。
　　七、提高教学质量的主要措施：
　　认真学****教学大纲，深钻教材，精心备课，精心设计课堂结构，增强时效性。课上努力创设英语学****情景，运用灵活多样的教学方法，激发学生们的学****兴趣，充分发挥学生们的主体作用，鼓励发现，探究与质疑，培养学生的创新精神和实践能力。运用形成性评价的反馈矫正机制，及时改进教学方法，使评价成为教学中的有机环节，形成良好的激励机制。充分运用现代化教学设备，优化课堂教学，尊重差异，落实因材施教，分层布置作业，指导学困生的学****方法，最大限度地减轻他们的心理负担，让每个学生学有所收，学有所获。虚心向校内外优秀教师学****多听他们的课，力求取人之长，补己之短。希望得到校领导及同事的指导，提出不足，指出努力方向，以提高教育教学水平。










小学英语教师教学计划2
　　一、指导思想
　　本学期我校英语组将以学校和教务处、教研处工作计划为依据；以搞好常态化教学，提高课堂教学效率为中心，以提高课堂教学效率为重点，进一步深化课程改革，通过教学研究，提高教师驾驭课堂能力，使教师尽心尽职，全身心地投入到教学、教育工作中，让学生在“以人为本”的教学氛围中，个性得到充分的发展，使“后进生”能够顺利摘帽。开展实效、和谐的教研活动，探究科学有效的课堂教学形式，结合本教研组的实际情况和学生的英语学****状况，改进以往做得不够的地方，为进一步提高我校的外语教学质量而扎实工作。
　　二、工作目标
　　1、深入学****英语课程标准》，认真进行教材分析、教学模式探讨及教法、学法的研究工作。
　　2、积极开展反思型教研活动，提高课堂教学质量。










　　3、以“有效课堂—初探新课程语音教学”为主题，展开磨课活动。
　　4、探索小课题实践研究，以课堂为主阵地，积极探索、注重实效性，及时结题。
　　，争取六年级毕业考试取得优异的成绩。
　　6、创编，学****英语字母操，争取这个学期，所有英语老师都能掌握。
　　三、本学期工作重点、措施
　　1、备课、上课。认真钻研新课标、教材，分析学生实际，备课时认真制定教学目标，设计教学过程，确定教学方法，选择教学媒体，注重教案的批注反思由常规性向有效细节反思过渡，突出针对性及实效性，提高教师的反思能力，以教学反思提升备课、上课内涵。突出板书设计和课后练****设计。充分利用课堂这个教学的主阵地，以学生为中心，发挥其主动性和积极性。深入学****温州市“关于实