读心12项素质课堂版 ppt课件.ppt

读心选才
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面试中要考察的12项素质
Mind Whisper
Competence-based selection
选什么：如果确定甄选标的
问什么：如何确定面试问题
听什么：如何进行面试评分
写什么：如何书写强度
形成机制
形成环境
培训成本
局部
强
社会获得
童年早期
互动引导
中
心理素质
绩效关联领域
绩效关联强度
形成机制
形成环境
训练成本
获得方式
窗口期
全部
大部
局部
强
中
弱
生理获得
社会获得
团队学****br/>自主学****br/>婴儿期：0-1岁
幼儿期：1-4岁
童年早期：4-9岁
童年中期：9-14岁
童年晚期：14-17
互动引导
低：课堂学****br/>中：模仿练****br/>高：咨询辅导
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情景描述
指令执行
能力信念
对情景和行为的生动描述
对外部指令的接收、理解、执行
通过努力而能达成结果的信念
执行力
投入
高效行动
指导能力
服从
协调配合
领悟能力
积极
乐观向上
大胆尝试
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情景描述
指令执行
能力信念
绩效关联领域
关联强度
形成机制
形成环境
培训成本
全部
强
社会获得
幼儿期
互动引导
中
绩效关联领域
关联强度
形成机制
形成环境
培训成本
全部
强
社会获得
幼儿期
安全边界
高
绩效关联领域
关联强度
形成机制
形成环境
培训成本
局部
强
社会获得
童年早期
积极预期
高
18
自我明示
积极参照
语境转换
展示自我思想和感受的倾向
发现熟悉人物的积极特质
根据沟通对象调整语气词汇的能力
凝聚力
真诚
值得信任
观点明确
亲和
团结友爱
用人所长
理解
高效沟通
组织能力
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自我明示
积极参照
语境转换
绩效关联领域
关联强度
形成机制
形成环境
培训成本
部分
强
社会获得
幼儿期
安全依恋
高
绩效关联领域
关联强度
形成机制
形成环境
培训成本
部分
强
社会获得
童年早期
互动引导
中
绩效关联领域
关联强度
形成机制
形成环境
培训成本
部分
强
社会获得
童年早期
成员众多
地位平等
中
20
感受觉察
内部归因
试错演****br/>描述自我不良情绪的来源及感受
审视自我行为与不良情绪事件的关联
主动预测事件的风险和失误
抗压性
敏锐
情绪的语言化沉着冷静
主动
勇于承担
问题处理
预见
防微杜渐
计划周密
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感受觉察
内部归因
试错演****br/>绩效关联领域
关联强度
形成机制
形成环境
培训成本
全部
强
社会获得
幼儿期
互动引导
高
绩效关联领域
关联强度
形成机制
形成环境
培训成本
全部
强
社会获得
童年早期
互动引导
高
绩效关联领域
关联强度
形成机制
形成环境
培训成本
大部
强
社会获得
童年早期
互动引导
中
22
第三章 听什么
Chapter 3 Listening
如何考察一级素质
How to scan the general competence
换位思考
角色认知
决策反思
自我介绍
你为什么应聘我们公司
在老师和同学眼中，你分别是什么人
在同事和上级眼中，你分别是什么人
你去年做的决定中，哪个是你最后悔的？
如果再决定一次，你如何决定？
决策反思
客观
权益观念
服务意识
全面
适应环境
通情达理
理智
三思而行
元认知
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情景描述
指令执行
能力信念
实****中，你印象最深的情景是什么
在你的工作中，最典型的情景是什么
你最喜欢哪一门课程
你最喜欢的老师是谁
你最相信自己的什么能力？为什么
你最的成就感的一件事是什么
投入
高效行动
指导能力
服从
协调配合
领悟能力
积极
乐观向上
大胆尝试
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自我明示
积极参照
语境转换
你最不喜欢你们学校的哪一点
如果为前公司提两条意见，你提什么
请说说你们寝室里的同学
请介绍一下你办公室里的同事
崇拜、敬仰、欣赏
您最敬仰的老师是哪一位，为什么
最不靠谱的哥儿们是谁，说说他的事儿
真诚
值得信任
观点明确
亲和
团结友爱
用人所长
理解
高效沟通
组织能力
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感受觉察
内部归因
试错演****br/>最近一次，与人合作失败是什么时候
最近一次，同事让你觉得恼火是什么事
上次合作失败是什么原因呢
你为什么觉得恼火呢
如果再合作一次，你会怎么做
如果同事再做这个，你怎么做
敏锐
情绪的语言化沉着冷静
主动
勇于承